Difference between revisions of "ספר האלזיברא"
(→The six canonical equations) |
|||
(56 intermediate revisions by the same user not shown) | |||
Line 128: | Line 128: | ||
:The root of 63 is the required. | :The root of 63 is the required. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{7}\times3=\sqrt{63}}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{7}\times3=\sqrt{63}}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|ושורש ס"ג {{#annot:term| | + | |style="text-align:right;"|ושורש ס"ג {{#annot:term|941,1633|fd1E}}הוא המבוקש{{#annotend:fd1E}} |
|- | |- | ||
− | |{{#annot:definition|811|Nl0O}}This is because the ratio of a square to a square is the same as the ratio of its side to its side duplicate. | + | | |
− | :<math>\scriptstyle a^2:b^2=\left(a:b\right)^2</math> | + | :{{#annot:definition|811|Nl0O}}This is because the ratio of a square to a square is the same as the ratio of its side to its side duplicate. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{a^2:b^2=\left(a:b\right)^2}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|וזה מפני כי {{#annot:term|482,1276|Eve2}}יחס{{#annotend:Eve2}} מרובע אל מרובע כיחס צלעו אל צלעו {{#annot:term|968,2050|Q7dD}}שנוי{{#annotend:Q7dD}} ר"ל {{#annot:term|358,1348|G4iq}}כפול{{#annotend:G4iq}}{{#annotend:Nl0O}} | |style="text-align:right;"|וזה מפני כי {{#annot:term|482,1276|Eve2}}יחס{{#annotend:Eve2}} מרובע אל מרובע כיחס צלעו אל צלעו {{#annot:term|968,2050|Q7dD}}שנוי{{#annotend:Q7dD}} ר"ל {{#annot:term|358,1348|G4iq}}כפול{{#annotend:G4iq}}{{#annotend:Nl0O}} | ||
|- | |- | ||
Line 139: | Line 140: | ||
|style="text-align:right;"|על כן ראוי לכפול {{#annot:term|857,1263|QIyI}}מרובע{{#annotend:QIyI}} ז' בכפל ג' בעצמו | |style="text-align:right;"|על כן ראוי לכפול {{#annot:term|857,1263|QIyI}}מרובע{{#annotend:QIyI}} ז' בכפל ג' בעצמו | ||
|- | |- | ||
− | |According to {{#annot:reference|811|D3f5}}[[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_VIII_11|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book VIII, proposition 11'''</span>]] | + | | |
+ | :According to {{#annot:reference|811|D3f5}}[[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_VIII_11|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book VIII, proposition 11'''</span>]] | ||
|style="text-align:right;"|מתמונת י"א מן המאמר השמיני לאקלידס{{#annotend:D3f5}} | |style="text-align:right;"|מתמונת י"א מן המאמר השמיני לאקלידס{{#annotend:D3f5}} | ||
|- | |- | ||
Line 197: | Line 199: | ||
|style="text-align:right;"|ושורש מעקב קה"ל הוא המבוקש | |style="text-align:right;"|ושורש מעקב קה"ל הוא המבוקש | ||
|- | |- | ||
− | |{{#annot:definition|812|eDWE}}This is because the ratio of a cube to a cube is the same as the ratio of its side to its side triplicate | + | | |
− | :<math>\scriptstyle a^3:b^3=\left(a:b\right)^3</math> | + | :{{#annot:definition|812|eDWE}}This is because the ratio of a cube to a cube is the same as the ratio of its side to its side triplicate |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{a^3:b^3=\left(a:b\right)^3}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|וזה מפני כי יחס מעקב אל מעקב כיחס צלעו אל צלעו {{#annot:term|969,1527|A27z}}משלש{{#annotend:A27z}}{{#annotend:eDWE}} | |style="text-align:right;"|וזה מפני כי יחס מעקב אל מעקב כיחס צלעו אל צלעו {{#annot:term|969,1527|A27z}}משלש{{#annotend:A27z}}{{#annotend:eDWE}} | ||
|- | |- | ||
− | |{{#annot:reference|812|jD6N}}According to [[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_VIII_12|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book VIII, proposition 12'''</span>]] | + | | |
+ | :{{#annot:reference|812|jD6N}}According to [[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_VIII_12|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book VIII, proposition 12'''</span>]] | ||
|style="text-align:right;"|מתמונת י"ב מן המאמר השמיני לאקלידס{{#annotend:jD6N}} | |style="text-align:right;"|מתמונת י"ב מן המאמר השמיני לאקלידס{{#annotend:jD6N}} | ||
|- | |- | ||
Line 223: | Line 227: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | *{{#annot:√9׳√8|737|z96Z}}In order to teach you, I will give you an example of numbers that have roots and say: you wish to multiply the square root of 9, which is 3, by the cube root of 8, which is 2. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{8}\sdot\sqrt{9}=2\sdot3}}</math> | |
|style="text-align:right;"|ולמען תשכיל אמשול לך משל ב{{#annot:term|792|v3W5}}מספרים בעלי שורש{{#annotend:v3W5}} ואומר רצית לכפול שורש מרובע ט' שהוא ג' בשורש מעקב ח' שהוא ב‫'{{#annotend:z96Z}} | |style="text-align:right;"|ולמען תשכיל אמשול לך משל ב{{#annot:term|792|v3W5}}מספרים בעלי שורש{{#annotend:v3W5}} ואומר רצית לכפול שורש מרובע ט' שהוא ג' בשורש מעקב ח' שהוא ב‫'{{#annotend:z96Z}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :It is known that the product of 3 by 2 is 6 and this is the required. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{2\sdot3=6}}</math> | |
|style="text-align:right;"|וידוע כי מ{{#annot:term|156,1230|xLvl}}כפל{{#annotend:xLvl}} ג' בב' יעלה ו' והוא המבקש | |style="text-align:right;"|וידוע כי מ{{#annot:term|156,1230|xLvl}}כפל{{#annotend:xLvl}} ג' בב' יעלה ו' והוא המבקש | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :According to the way that we mentioned: | |
|style="text-align:right;"|ולפי הדרך אשר זכרנו | |style="text-align:right;"|ולפי הדרך אשר זכרנו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :9 should be cubed; it is 729. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{9^3=729}}</math> | |
|style="text-align:right;"|ראוי לעשות מן ט' מעקב והוא תשכ"ט | |style="text-align:right;"|ראוי לעשות מן ט' מעקב והוא תשכ"ט | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :8 should be squared; it is 64. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{8^2=64}}</math> | |
|style="text-align:right;"|ומן ח' מרבע והוא ס"ד | |style="text-align:right;"|ומן ח' מרבע והוא ס"ד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Multiply 64 by 729; the result is 46656. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{64\sdot729=46656}}</math> | |
|style="text-align:right;"|כפול ס"ד בתשכ"ט יעלה מ"ו אלפים ותרנ"ו | |style="text-align:right;"|כפול ס"ד בתשכ"ט יעלה מ"ו אלפים ותרנ"ו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :The square root of the cube root of 46656 is the required. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{8}\sdot\sqrt{9}=\sqrt{\sqrt[3]{46656}}}}</math> | |
|style="text-align:right;"|והנה שרש מרובע מן שרש מעקב מ"ו אלפים ותרנ"ו הוא המבוקש | |style="text-align:right;"|והנה שרש מרובע מן שרש מעקב מ"ו אלפים ותרנ"ו הוא המבוקש | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :To add a further explanation, we reduce the required to a number; we can do this, since the numbers we took in our example have roots: | |
|style="text-align:right;"|ולהוסיף באור נשיב המבקש אל מספר ונוכל עשוהו מפני כי המספרים אשר לקחנו במשלנו הם {{#annot:term|792|MNsQ}}בעלי שרש{{#annotend:MNsQ}} | |style="text-align:right;"|ולהוסיף באור נשיב המבקש אל מספר ונוכל עשוהו מפני כי המספרים אשר לקחנו במשלנו הם {{#annot:term|792|MNsQ}}בעלי שרש{{#annotend:MNsQ}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :We say that the cube root of 46656 is 36 and the square root of 36 is 6. So, 6 is the required as we said at the beginning. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{8}\sdot\sqrt{9}=\sqrt{\sqrt[3]{46656}}=\sqrt{36}=6}}</math> | |
|style="text-align:right;"|ונאמר שרש מעקב מ"ו אלפים ותרנ"ו הוא ל"ו ושרש מרבע ל"ו הוא ו' והנה מספר ו' הוא המבקש כאשר אמרנו בתחלה | |style="text-align:right;"|ונאמר שרש מעקב מ"ו אלפים ותרנ"ו הוא ל"ו ושרש מרבע ל"ו הוא ו' והנה מספר ו' הוא המבקש כאשר אמרנו בתחלה | ||
|- | |- | ||
Line 280: | Line 284: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | *{{#annot:⁴√4×⁴√7|737|XzLn}}Example: you wish to multiply the square root of the root of 4 by the square root of the root of 7. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{\sqrt{4}}\sdot\sqrt{\sqrt{7}}}}</math> | |
|style="text-align:right;"|המשל רצית לכפול שרש שרש מרובע ד' בשרש שרש מרובע ז‫'{{#annotend:XzLn}} | |style="text-align:right;"|המשל רצית לכפול שרש שרש מרובע ד' בשרש שרש מרובע ז‫'{{#annotend:XzLn}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Multiply 4 by 7; the result is 28. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{4\sdot7=28}}</math> | |
|style="text-align:right;"|כפול ד' בז' יעלה כ"ח | |style="text-align:right;"|כפול ד' בז' יעלה כ"ח | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :The square root of the square root of 28 is the required. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{\sqrt{4}}\sdot\sqrt{\sqrt{7}}=\sqrt{\sqrt{28}}}}</math> | |
|style="text-align:right;"|ושרש שרש מרבע כ"ח הוא המבוקש | |style="text-align:right;"|ושרש שרש מרבע כ"ח הוא המבוקש | ||
|- | |- | ||
Line 305: | Line 309: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | *{{#annot:2×⁴√5|737|BT9a}}Example: you wish to multiply the square root of the root of 5 by 2. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{2\sdot\sqrt{\sqrt{5}}}}</math> | |
|style="text-align:right;"|המשל רצית לכפול שרש שרש מרבע ה' במספר ב‫'{{#annotend:BT9a}} | |style="text-align:right;"|המשל רצית לכפול שרש שרש מרבע ה' במספר ב‫'{{#annotend:BT9a}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Square 2; it is 4. Square 4; it is 16. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(2^2\right)^2=4^2=16}}</math> | |
|style="text-align:right;"|עשה מן ב' מרבע והוא ד' ומן ‫<ref>124r</ref>ד' מרובע והוא י"ו | |style="text-align:right;"|עשה מן ב' מרבע והוא ד' ומן ‫<ref>124r</ref>ד' מרובע והוא י"ו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Multiply 5 by 16; the result is 80. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{5\sdot16=80}}</math> | |
|style="text-align:right;"|כפול ה' בי"ו יעלה פ‫' | |style="text-align:right;"|כפול ה' בי"ו יעלה פ‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :The square root of the root of 80 is what you want to know. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{2\sdot\sqrt{\sqrt{5}}=\sqrt{\sqrt{80}}}}</math> | |
|style="text-align:right;"|ושרש שרש מרובע פ' הוא מה שרצית לדעת | |style="text-align:right;"|ושרש שרש מרובע פ' הוא מה שרצית לדעת | ||
|- | |- | ||
Line 347: | Line 351: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | *{{#annot:³√3×⁴√4|737|NYWq}}Example: you wish to multiply the cube root of 3 by the square root of the square root of 4. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{3}\sdot\sqrt{\sqrt{4}}}}</math> | |
|style="text-align:right;"|המשל רצית לכפל שרש מעקב ג' בשרש שרש מרבע ד‫'{{#annotend:NYWq}} | |style="text-align:right;"|המשל רצית לכפל שרש מעקב ג' בשרש שרש מרבע ד‫'{{#annotend:NYWq}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Square the cube, which is 3; it is 9. Square 9; it is 81. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(3^2\right)^2=9^2=81}}</math> | |
|style="text-align:right;"|עשה מן המעקב שהוא ג' מרבע והוא ט' ומן ט' מרבע והוא פ"א | |style="text-align:right;"|עשה מן המעקב שהוא ג' מרבע והוא ט' ומן ט' מרבע והוא פ"א | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Cube 4; it is 64. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{4^3=64}}</math> | |
|style="text-align:right;"|אחר כן תעשה מן ד' מעקב יהיה ס"ד | |style="text-align:right;"|אחר כן תעשה מן ד' מעקב יהיה ס"ד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Multiply 81 by 64; the result is 5184. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{81\sdot64=5184}}</math> | |
|style="text-align:right;"|כפול פ"א בס"ד יעלה ה' אלפים וקפ"ד | |style="text-align:right;"|כפול פ"א בס"ד יעלה ה' אלפים וקפ"ד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :The square root of the square root of the cube root of 5184 is what you want. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{3}\sdot\sqrt{\sqrt{4}}=\sqrt{\sqrt{\sqrt[3]{5184}}}}}</math> | |
|style="text-align:right;"|ושרש שרש מרבע מן שרש מעקב ה' אלפים ופק"ד הוא מה שרצית | |style="text-align:right;"|ושרש שרש מרבע מן שרש מעקב ה' אלפים ופק"ד הוא מה שרצית | ||
|- | |- | ||
Line 377: | Line 381: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Follow this way: |
− | |style="text-align:right;"|עשה על הדרך הזאת | + | |style="text-align:right;"|עשה על הדרך הזאת |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Multiply 5 by itself; the result is 25. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{5^2=25}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|כפול ה' בעצמו יעלה כ"ה | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Multiply also a root of 6 by itself; the result is 6. | ||
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{6}^2=6}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש ו' בעצמו יעלה ו‫' | |style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש ו' בעצמו יעלה ו‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :[The sum] is 31. Keep it. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{25+6=31}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|הרי ל"א {{#annot:term|459,1237|bPVc}}שמרם{{#annotend:bPVc}} | |style="text-align:right;"|הרי ל"א {{#annot:term|459,1237|bPVc}}שמרם{{#annotend:bPVc}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Multiply also 5 twice by a root of 6 according to this way: |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{2\sdot\left(5\sdot\sqrt{6}\right)}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עוד תכפול מספר ה' בשרש ו' {{#annot:term|387|VVnt}}פעמים{{#annotend:VVnt}} על הדרך הזאת | |style="text-align:right;"|עוד תכפול מספר ה' בשרש ו' {{#annot:term|387|VVnt}}פעמים{{#annotend:VVnt}} על הדרך הזאת | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :First, multiply 5 by a root of 6: square 5; it is 25; multiply it by 6; the result is 150. A root of 150 is the result of multiplication of 5 by a root of 6. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{5\sdot\sqrt{6}=\sqrt{5^2\sdot6}=\sqrt{25\sdot6}=\sqrt{150}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|ראשונה תכפול מספר ה' בשרש ו' ועשה מן ה' מרובע והוא כ"ה<br> | |style="text-align:right;"|ראשונה תכפול מספר ה' בשרש ו' ועשה מן ה' מרובע והוא כ"ה<br> | ||
כפלהו בו' יעלה ק"נ והנה שרש ק"נ הוא {{#annot:term|241|L8fd}}העולה מכפל{{#annotend:L8fd}} מספר ה' בשרש מספר ו‫' | כפלהו בו' יעלה ק"נ והנה שרש ק"נ הוא {{#annot:term|241|L8fd}}העולה מכפל{{#annotend:L8fd}} מספר ה' בשרש מספר ו‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
+ | :Multiply also a root of 150 by 2, because you want it twice: square 2; it is 4; multiply 4 by 150; the result is 600. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{2\sdot\left(5\sdot\sqrt{6}\right)=2\sdot\sqrt{150}=\sqrt{2^2\sdot150}=\sqrt{4\sdot150}=\sqrt{600}}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{2\sdot\left(5\sdot\sqrt{6}\right)=2\sdot\sqrt{150}=\sqrt{2^2\sdot150}=\sqrt{4\sdot150}=\sqrt{600}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש ק"נ במספר ב' מפני כי אתה רוצה אותו פעמים ותעשה מן ב' מרבע והוא ד' כפול ד' בק"נ יעלה ת"ר | |style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש ק"נ במספר ב' מפני כי אתה רוצה אותו פעמים ותעשה מן ב' מרבע והוא ד' כפול ד' בק"נ יעלה ת"ר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
+ | :Say that 31 that you kept summed with a root of 600 is what you wish to know. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(5+\sqrt{6}\right)^2=31+\sqrt{600}}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(5+\sqrt{6}\right)^2=31+\sqrt{600}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|הנה תאמר כי מספר ל"א אשר שמרת ושרש מספר ת"ר מחברים הוא מה שרצית לדעת | |style="text-align:right;"|הנה תאמר כי מספר ל"א אשר שמרת ושרש מספר ת"ר מחברים הוא מה שרצית לדעת | ||
|- | |- | ||
− | |In order to learn | + | | |
+ | :In order for you to learn this, I describe a multiplication diagram for you: | ||
|style="text-align:right;"|ולמען תשכיל אתאר לך {{#annot:term|1631,1308|HN3t}}תמונת הכפל{{#annotend:HN3t}} | |style="text-align:right;"|ולמען תשכיל אתאר לך {{#annot:term|1631,1308|HN3t}}תמונת הכפל{{#annotend:HN3t}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :I draw lines from each of the numbers in the figure to the numbers by which they should be multiplied. |
|style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|819,1232|DpZV}}אוציא מ{{#annotend:DpZV}}כל אחד מהמספרים אשר בתמונה קוים נמשכים בה אל המספרים אשר ראוי ‫<ref>124v</ref>{{#annot:term|185|VQU3}}לכפלו בהם{{#annotend:VQU3}} | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|819,1232|DpZV}}אוציא מ{{#annotend:DpZV}}כל אחד מהמספרים אשר בתמונה קוים נמשכים בה אל המספרים אשר ראוי ‫<ref>124v</ref>{{#annot:term|185|VQU3}}לכפלו בהם{{#annotend:VQU3}} | ||
|- | |- | ||
Line 417: | Line 433: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :{{#annot:(√32-3)×(√32-3)|737|vr1a}}10) <math>\scriptstyle\left(\sqrt{32}-3\right)^2</math> | + | :{{#annot:(√32-3)×(√32-3)|737|vr1a}}10) If you wish to multiply a root of 32 minus 3 by itself. |
+ | :<math>\scriptstyle\left(\sqrt{32}-3\right)^2</math> | ||
|style="text-align:right;"|<big>י ואם</big> רצית לכפול שרש ל"ב {{#annot:term|879,1366|oaTM}}פחות{{#annotend:oaTM}} מספר ג' בעצמו{{#annotend:vr1a}} | |style="text-align:right;"|<big>י ואם</big> רצית לכפול שרש ל"ב {{#annot:term|879,1366|oaTM}}פחות{{#annotend:oaTM}} מספר ג' בעצמו{{#annotend:vr1a}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :First, square 3; it is 9. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{3^2=9}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עשה ראשונה מן ג' מרובע והוא ט‫' | |style="text-align:right;"|עשה ראשונה מן ג' מרובע והוא ט‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Now, multiply a root of 32 minus a root of 9 by itself this way: |
− | |style="text-align:right;"|ועתה תכפול שרש ל"ב פחות שרש ט' בעצמו על הדרך הזאת | + | |style="text-align:right;"|ועתה תכפול שרש ל"ב פחות שרש ט' בעצמו על הדרך הזאת |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :First, multiply a root of 32 by itself; the result is 32. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{32}^2=32}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|כפול תחלה שרש ל"ב בעצמו יעלה ל"ב | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Multiply also a subtractive root of 9 by itself; the result is an additive 9. | ||
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(-\sqrt{9}\right)^2=9}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש ט' {{#annot:term|789,1366|owsm}}פחות{{#annotend:owsm}} בעצמו יעלה ט' יותר | |style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש ט' {{#annot:term|789,1366|owsm}}פחות{{#annotend:owsm}} בעצמו יעלה ט' יותר | ||
|- | |- | ||
− | |subtractive | + | | |
+ | :Because, you should know that the result of multiplication of a subtractive by a subtractive is an additive, as I will explain. | ||
+ | :[<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(-\right)\times\left(-\right)=\left(+\right)}}</math>] | ||
|style="text-align:right;"|כי ראוי שתדע כי מכפל חסרון בחסרון יעלה {{#annot:term|788,1513|Rvmb}}יתרון{{#annotend:Rvmb}} כאשר אבאר | |style="text-align:right;"|כי ראוי שתדע כי מכפל חסרון בחסרון יעלה {{#annot:term|788,1513|Rvmb}}יתרון{{#annotend:Rvmb}} כאשר אבאר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Therefore, add 9 to 32; the result is 41. Keep it. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{9+32=41}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|על כן תחבר ט' בל"ב יעלה מ"א שמרם | |style="text-align:right;"|על כן תחבר ט' בל"ב יעלה מ"א שמרם | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Multiply also a root of 32 twice by a subtractive root of 9 according to the above-mentioned way; you receive a subtractive root of 1152. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{2\sdot\left[\sqrt{32}\sdot\left(-\sqrt{9}\right)\right]=-\sqrt{1152}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש ל"ב בשרש ט' פחות פעמים על הדרך האמור למעלה יעלה בידך שרש אלף וקנ"ב פחות | |style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש ל"ב בשרש ט' פחות פעמים על הדרך האמור למעלה יעלה בידך שרש אלף וקנ"ב פחות | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | |
+ | :Because, the result of multiplication of any [additive] number or measure by a subtractive is a subtractive. | ||
+ | :[<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(+\right)\times\left(-\right)=\left(-\right)}}</math>] | ||
|style="text-align:right;"|כי לעולם מכפל איזה מספר או איזה {{#annot:term|633,1501|uRLs}}שיעור{{#annotend:uRLs}} שיהיה בחסרון יעלה חסרון | |style="text-align:right;"|כי לעולם מכפל איזה מספר או איזה {{#annot:term|633,1501|uRLs}}שיעור{{#annotend:uRLs}} שיהיה בחסרון יעלה חסרון | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(\sqrt{32}-3\right)^2=41-\sqrt{1152}}}</math> | + | :Say that 41 that you kept minus a root of 1152 is the required. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(\sqrt{32}-3\right)^2=41-\sqrt{1152}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|הנה תאמר כי מספר מ"א אשר שמרת פחות שרש אלף וקנ"ב הוא המבוקש | |style="text-align:right;"|הנה תאמר כי מספר מ"א אשר שמרת פחות שרש אלף וקנ"ב הוא המבוקש | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :{{#annot:(√48+√10)×(√48-√10)|737|V3f6}}11) <math>\scriptstyle\left(\sqrt{48}+\sqrt{10}\right)\times\left(\sqrt{48}-\sqrt{10}\right)</math> | + | :{{#annot:(√48+√10)×(√48-√10)|737|V3f6}}11) If you wish to multiply a root of 48 plus a root of 10 by a root of 48 minus a root of 10. |
+ | :<math>\scriptstyle\left(\sqrt{48}+\sqrt{10}\right)\times\left(\sqrt{48}-\sqrt{10}\right)</math> | ||
|style="text-align:right;"|<big>יא ואם</big> רצית לכפול שרש מ"ח ושרש י' בשרש מ"ח פחות שרש י‫'{{#annotend:V3f6}} | |style="text-align:right;"|<big>יא ואם</big> רצית לכפול שרש מ"ח ושרש י' בשרש מ"ח פחות שרש י‫'{{#annotend:V3f6}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :First, multiply a root of 48 by itself; the result is 48. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{48}^2=48}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|כפול ראשונה שרש מ"ח בעצמו יעלה מ"ח | |style="text-align:right;"|כפול ראשונה שרש מ"ח בעצמו יעלה מ"ח | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Multiply also an additive root of 10 by a subtractive root of 10; the result is a subtractive 10. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(+\sqrt{10}\right)\sdot\left(-\sqrt{10}\right)=-10}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש י' {{#annot:term|788|D1CZ}}יותר{{#annotend:D1CZ}} בשרש י' פחות יעלה י' פחות | |style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש י' {{#annot:term|788|D1CZ}}יותר{{#annotend:D1CZ}} בשרש י' פחות יעלה י' פחות | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Subtract it from 48; the remainder is 38. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{48-10=38}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|{{#annot:term|181,1362|09gZ}}חסרם מ{{#annotend:09gZ}}מ"ח <s>יעלה</s> {{#annot:term|936,1236|YNKM}}ישאר{{#annotend:YNKM}} ל"ח | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|181,1362|09gZ}}חסרם מ{{#annotend:09gZ}}מ"ח <s>יעלה</s> {{#annot:term|936,1236|YNKM}}ישאר{{#annotend:YNKM}} ל"ח | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Multiply also a root of 48 by an additive root of 10; the result is an additive root of 480. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{48}\sdot\left(+\sqrt{10}\right)=+\sqrt{480}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש מ"ח בשרש י' יותר יעלה שרש ת"פ יותר | |style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש מ"ח בשרש י' יותר יעלה שרש ת"פ יותר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :You have 38 plus an additive root of 480. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{38+\sqrt{480}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|הרי בידך ל"ח ושרש ת"פ יותר | |style="text-align:right;"|הרי בידך ל"ח ושרש ת"פ יותר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Multiply also a root of 48 by a subtractive root of 10; the result is a subtractive root of 480. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{48}\sdot\left(-\sqrt{10}\right)=-\sqrt{480}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש מ"ח בשרש י' פחות יעלה שרש ת"פ פחות | |style="text-align:right;"|עוד תכפול שרש מ"ח בשרש י' פחות יעלה שרש ת"פ פחות | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
+ | :Therefore, subtract it from 38 plus an additive root of 480; you are left with 38 and this is the required. | ||
|style="text-align:right;"|על כן תחסרנו מל"ח ושרש ת"פ יותר {{#annot:term|936,1236|tAEN}}ישאר בידך{{#annotend:tAEN}} מספר ל"ח והנה הוא המבוקש | |style="text-align:right;"|על כן תחסרנו מל"ח ושרש ת"פ יותר {{#annot:term|936,1236|tAEN}}ישאר בידך{{#annotend:tAEN}} מספר ל"ח והנה הוא המבוקש | ||
|- | |- | ||
Line 484: | Line 523: | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(\sqrt{48}+\sqrt{10}\right)\sdot\left(\sqrt{48}-\sqrt{10}\right)=38+\sqrt{480}-\sqrt{480}=38}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(\sqrt{48}+\sqrt{10}\right)\sdot\left(\sqrt{48}-\sqrt{10}\right)=38+\sqrt{480}-\sqrt{480}=38}}</math> | ||
|- | |- | ||
− | !Rules of multiplication for expressions of the type (a+b) and (a-b) | + | !<span style=color:Green>Rules of multiplication for expressions of the type (a+b) and (a-b)</span> |
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |Now I will give you a rule: | ||
|style="text-align:right;"|ועתה אתן לך {{#annot:term|222,1552|mMpt}}כלל{{#annotend:mMpt}} | |style="text-align:right;"|ועתה אתן לך {{#annot:term|222,1552|mMpt}}כלל{{#annotend:mMpt}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | *number | + | *The result of multiplication of any [additive] number by an additive is an additive. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{a\times\left(+\right)=\left(+\right)}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|מכפל איזה מספר ביתרון יעלה יתרון | |style="text-align:right;"|מכפל איזה מספר ביתרון יעלה יתרון | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | *number | + | *The result of multiplication of any [additive] number by a subtractive is a subtractive. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{a\times\left(-\right)=\left(-\right)}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|ומכפל איזה ‫<ref>125r</ref>מספר בחסרון יעלה חסרון | |style="text-align:right;"|ומכפל איזה ‫<ref>125r</ref>מספר בחסרון יעלה חסרון | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | *additive | + | *The result of multiplication of an additive by an additive is an additive. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(+\right)\times\left(+\right)=\left(+\right)}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|ומכפל יתרון ביתרון יעלה יתרון | |style="text-align:right;"|ומכפל יתרון ביתרון יעלה יתרון | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | *additive | + | *The result of multiplication of an additive by a subtractive is a subtractive. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(+\right)\times\left(-\right)=\left(-\right)}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|ומכפל יתרון בחסרון יעלה חסרון | |style="text-align:right;"|ומכפל יתרון בחסרון יעלה חסרון | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | *subtractive | + | *The result of multiplication of a subtractive by a subtractive is an additive, as we have said above. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(-\right)\times\left(-\right)=\left(+\right)}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|ומכפל חסרון בחסרון יעלה יתרון כאשר אמרנו למעלה | |style="text-align:right;"|ומכפל חסרון בחסרון יעלה יתרון כאשר אמרנו למעלה | ||
|- | |- | ||
Line 510: | Line 557: | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
− | |To show you a proof of it we describe a geometric illustration and present a numerical example: | + | | |
+ | :To show you a proof of it we describe a geometric illustration and present a numerical example: | ||
|style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|199|e6mi}}להראותך מופת זה{{#annotend:e6mi}} נתאר תמונה ונביא דמיון במספר | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|199|e6mi}}להראותך מופת זה{{#annotend:e6mi}} נתאר תמונה ונביא דמיון במספר | ||
|- | |- | ||
Line 568: | Line 616: | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left[ABGD\right]=TG+TA+TB}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left[ABGD\right]=TG+TA+TB}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|לשטח ט"ג ושטח ט"א ושטח ט"ב שלשתם יחד נקראם {{#annot:term|815,1823|9D4Q}}רושם התמונה{{#annotend:9D4Q}}<br> | |style="text-align:right;"|לשטח ט"ג ושטח ט"א ושטח ט"ב שלשתם יחד נקראם {{#annot:term|815,1823|9D4Q}}רושם התמונה{{#annotend:9D4Q}}<br> | ||
− | ושטח ט"ד הרביעי ונקראהו {{#annot:term| | + | ושטח ט"ד הרביעי ונקראהו {{#annot:term|941,1633|GFkd}}המבוקש{{#annotend:GFkd}} כי מספרי שבריו {{#annot:term|429,1247|oCp6}}שוה ל{{#annotend:oCp6}}מספר המבקש העולה מכפל המספרים הנזכרים כאשר אתה רואה |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 615: | Line 663: | ||
:You should add it to the reserved in order to complete the required surface TD. | :You should add it to the reserved in order to complete the required surface TD. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{TD=AD-\left[\left(TA+TB\right)+\left(TA+TG\right)\right]+TA}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{TD=AD-\left[\left(TA+TB\right)+\left(TA+TG\right)\right]+TA}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|וצריך אתה להוסיפו על {{#annot:term|960,1238|0xSg}}השמור{{#annotend:0xSg}} להשלים שטח ט"ד {{#annot:term| | + | |style="text-align:right;"|וצריך אתה להוסיפו על {{#annot:term|960,1238|0xSg}}השמור{{#annotend:0xSg}} להשלים שטח ט"ד {{#annot:term|941,1633|wTdp}}המבקש{{#annotend:wTdp}} |
|- | |- | ||
|colspan=2| | |colspan=2| | ||
:[<math>\scriptstyle{\color{blue}{TD=\left(12-4\right)\times\left(8-2\right)=\left(12\times8\right)-\left[\left(12\times2\right)+\left(8\times4\right)\right]+\left(2\times4\right)}}</math>] | :[<math>\scriptstyle{\color{blue}{TD=\left(12-4\right)\times\left(8-2\right)=\left(12\times8\right)-\left[\left(12\times2\right)+\left(8\times4\right)\right]+\left(2\times4\right)}}</math>] | ||
|- | |- | ||
− | |The conclusion: subtractive | + | | |
+ | :<span style=color:Green>The conclusion:</span> therefore it is said that the result of multiplication of a subtractive by a subtractive is an additive. | ||
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(-\right)\times\left(-\right)=\left(+\right)}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|על כן יאמר כי מכפל {{#annot:term|789,1514|RmOb}}חסרון{{#annotend:RmOb}} בחסרון יעלה {{#annot:term|788,1207|ef0g}}תוספת{{#annotend:ef0g}} | |style="text-align:right;"|על כן יאמר כי מכפל {{#annot:term|789,1514|RmOb}}חסרון{{#annotend:RmOb}} בחסרון יעלה {{#annot:term|788,1207|ef0g}}תוספת{{#annotend:ef0g}} | ||
|- | |- | ||
− | |In order to bring it closer to perception a multiplication diagram | + | | |
− | |style="text-align:right;"|ולקרבו אל ציורך אתאר גם | + | :In order to bring it closer to your perception I will describe for you also a multiplication diagram in the way I drew the previous multiplication figure: |
+ | |style="text-align:right;"|ולקרבו אל ציורך אתאר לך גם תמונת הכפל <s>הקודמת</s> באופן אשר {{#annot:term|819|uW6o}}צירתי{{#annotend:uW6o}} תמונת הכפל הקודמת | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 631: | Line 682: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :{{#annot:√12+√48|738|PyOq}}12) <math>\scriptstyle\sqrt{12}+\sqrt{48}</math> | + | :{{#annot:√12+√48|738|PyOq}}12) If you wish to add a root of 12 to a root of 48, for example. |
− | |style="text-align:right;"|<big>יב ואם</big> רצית לחבר | + | :<math>\scriptstyle\sqrt{12}+\sqrt{48}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|<big>יב ואם</big> רצית לחבר שורש י"ב בשרש מ"ח דרך משל{{#annotend:PyOq}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Multiply 12 by 48; the result is 576. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{12\sdot48=576}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|כפול י"ב במ"ח יעלה תקע"ו | |style="text-align:right;"|כפול י"ב במ"ח יעלה תקע"ו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :The root of 576 is 24. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{576}=24}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|והנה שרש תקע"ו כ"ד | |style="text-align:right;"|והנה שרש תקע"ו כ"ד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Take its double; the result is 48. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{2\sdot24=48}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|{{#annot:term|785|6Ual}}קח שני דמיוניו{{#annotend:6Ual}} יעלה מ"ח | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|785|6Ual}}קח שני דמיוניו{{#annotend:6Ual}} יעלה מ"ח | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Add to it the two squares, which are 12 and 48; the result is 108. |
− | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|178,1165|bKYA}}חבר אליו{{#annotend:bKYA}} שני | + | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|178,1165|bKYA}}חבר אליו{{#annotend:bKYA}} שני המרובעים שהם י"ב ומ"ח יעלה ק"ח |
|- | |- | ||
− | |Geometric proof (no figure is given): | + | | |
− | |style="text-align:right;"|<big>מופת</big> זה נחבר צלע מרבע י"ב וצלע מרבע מ"ח {{#annot:term|942,2038|6UED}}על יושר{{#annotend:6UED}} ויהיו שני חלקי קו אחד {{#annot:term| | + | :The root of 108 is the required. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{12}+\sqrt{48}=\sqrt{12+48+48}=\sqrt{108}}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|והנה שרש ק"ח הוא המבוקש | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :<span style=color:Green>Geometric proof (no figure is given)</span>: Its proof is that we attach the side of a square of 12 with the side of a square of 48 straightly, so they are two parts of one straight line. | ||
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{12}+\sqrt{48}}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|<big>מופת</big> זה נחבר צלע מרבע י"ב וצלע מרבע מ"ח {{#annot:term|942,2038|6UED}}על יושר{{#annotend:6UED}} ויהיו שני חלקי קו אחד {{#annot:term|817,1847|wtKL}}ישר{{#annotend:wtKL}} | ||
|- | |- | ||
− | |{{#annot:reference|252|Eeue}}It was already clarified in [[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_II_4|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book II, proposition 4'''</span>]]: | + | | |
− | |style="text-align:right;"|וכבר נתבאר ב''' | + | :{{#annot:reference|252|Eeue}}It was already clarified in [[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_II_4|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book II, proposition 4'''</span>]] that: |
+ | |style="text-align:right;"|וכבר נתבאר ב'''תמונת הרביעית מן המאמר השני לאקלידס'''{{#annotend:Eeue}} | ||
|- | |- | ||
− | |{{#annot:definition|252|JPnC}}When a straight line is cut randomly into two segments, the square on the whole line equals the sum of the two squares that are generated from the two segments plus twice the rectangle encompassed by the two segments. <math>\scriptstyle\left(a+b\right)^2=a^2+b^2+2ab</math> | + | | |
− | |style="text-align:right;"|כי כאשר נחלק קו ישר לב' חלקים איך שקרה הנה מרבע הקו כלו שוה לשני המרבעים | + | :{{#annot:definition|252|JPnC}}When a straight line is cut randomly into two segments, the square on the whole line equals the sum of the two squares that are generated from the two segments plus twice the rectangle encompassed by the two segments. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(a+b\right)^2=a^2+b^2+2ab}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|כי כאשר נחלק קו ישר לב' חלקים איך שקרה הנה מרבע הקו כלו שוה לשני המרבעים ההווים משני החלקים ולכפל השטח הנצב הזויות אשר יקיפו בו שני החלקים{{#annotend:JPnC}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :When we multiply the two squares by each other, the resulting root, which is 576, is equal to the right-angled surface formed by the two segments. |
− | |style="text-align:right;"|ועתה הנה כאשר כפלנו שני המרובעים זה בזה הנה שרש העולה שהוא תקע"ו הוא שוה לשטח הנצב הזויות ההוה משני | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{12\sdot48}=\sqrt{576}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|ועתה הנה כאשר כפלנו שני המרובעים זה בזה הנה שרש העולה שהוא תקע"ו הוא שוה לשטח הנצב הזויות ‫<ref>126r</ref>ההוה משני החלקי‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :When we take its double we get double the right-angled surface that is encompassed by both segments and when we add the two squares to it, we get the square of the whole line, whose root is the sought-after. |
− | |style="text-align:right;"|וכאשר לקחנו שני דמיוניו עלה בידנו כפל {{#annot:term|591,1824|oh24}}השטח הנצב הזויות{{#annotend:oh24}} אשר יקיפו בו שני החלקים וכאשר חברנו אל זה שני המרובעים {{#annot:term|875,1240|lULj}}עלה | + | |style="text-align:right;"|וכאשר לקחנו שני דמיוניו עלה בידנו כפל {{#annot:term|591,1824|oh24}}השטח הנצב הזויות{{#annotend:oh24}} אשר יקיפו בו שני החלקים וכאשר חברנו אל זה שני המרובעים {{#annot:term|875,1240|lULj}}עלה בידינו{{#annotend:lULj}} מרבע הקו כלו ושרשו הוא המבקש |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :{{#annot:√8+√19|738|mDwl}}13) <math>\scriptstyle\sqrt{8}+\sqrt{19}</math> | + | :{{#annot:√8+√19|738|mDwl}}13) If you wish to add a root of 8 to a root of 19. |
+ | :<math>\scriptstyle\sqrt{8}+\sqrt{19}</math> | ||
|style="text-align:right;"|<big>יג ואם</big> רצית לחבר שרש ח' בשרש י"ט{{#annotend:mDwl}} | |style="text-align:right;"|<big>יג ואם</big> רצית לחבר שרש ח' בשרש י"ט{{#annotend:mDwl}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Multiply 8 by 19; the result is 152, which has no root. |
− | |style="text-align:right;"|כפול ח' בי"ט יעלה קנ"ב והנה אין לו | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{8\sdot19=152}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|כפול ח' בי"ט יעלה קנ"ב והנה אין לו שורש | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Take double a root of 152 this way: multiply a root of 152 by 2; the result is a root of 608. Keep it. |
− | |style="text-align:right;"|קח {{#annot:term|387|hCqO}}שני דמיוני{{#annotend:hCqO}} שרש קנ"ב על הדרך הזאת כפול שרש קנ"ב במספר | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{2\sdot\sqrt{152}=\sqrt{4\sdot152}=\sqrt{608}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|קח {{#annot:term|387|hCqO}}שני דמיוני{{#annotend:hCqO}} שרש קנ"ב על הדרך הזאת כפול שרש קנ"ב במספר ב' יעלה שרש תר"ח שמרהו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Sum up the two squares, which are 8 and 19; the result is 27. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(\sqrt{8}\right)^2+\left(\sqrt{19}\right)^2=8+19=27}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|חבר שני המרבעים שהם ח' וי"ט יעלה כ"ז | |style="text-align:right;"|חבר שני המרבעים שהם ח' וי"ט יעלה כ"ז | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{8}+\sqrt{19}=\sqrt{27+\sqrt{608}}}}</math> | + | :Say that the root resulting from adding a root of 27 to a root of 608 is the required. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{8}+\sqrt{19}=\sqrt{27+\sqrt{608}}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|הנה תאמר כי שרש {{#annot:term|388|hPZo}}העולה מחבור{{#annotend:hPZo}} כ"ז עם שרש תר"ח הוא המבקש | |style="text-align:right;"|הנה תאמר כי שרש {{#annot:term|388|hPZo}}העולה מחבור{{#annotend:hPZo}} כ"ז עם שרש תר"ח הוא המבקש | ||
|- | |- | ||
− | |The proof of this teaching is clear from the | + | | |
+ | :The proof of this teaching is clear from the one that precedes it. | ||
|style="text-align:right;"|מופת זה הלמוד מובן מאשר לפניו | |style="text-align:right;"|מופת זה הלמוד מובן מאשר לפניו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :{{#annot:³√96+³√324|738|nF3r}}14) <math>\scriptstyle\sqrt[3]{96}+\sqrt[3]{324}</math> | + | :{{#annot:³√96+³√324|738|nF3r}}14) If you wish to add a cube root of 96 to a cube root of 324. |
+ | :<math>\scriptstyle\sqrt[3]{96}+\sqrt[3]{324}</math> | ||
|style="text-align:right;"|<big>יד ואם</big> רצית לחבר שרש מעקב צ"ו עם שרש מעקב שכ"ד{{#annotend:nF3r}} | |style="text-align:right;"|<big>יד ואם</big> רצית לחבר שרש מעקב צ"ו עם שרש מעקב שכ"ד{{#annotend:nF3r}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Take the greatest common divisor of these two numbers, which is 12. |
|style="text-align:right;"|קח {{#annot:term|839|kT67}}המספר היותר גדול שימנה{{#annotend:kT67}} שני אלה המספרי' והוא י"ב | |style="text-align:right;"|קח {{#annot:term|839|kT67}}המספר היותר גדול שימנה{{#annotend:kT67}} שני אלה המספרי' והוא י"ב | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Divide 96 by it; the result of division is 8. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{96}{12}=8}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|חלק אליו צ"ו {{#annot:term|783|hpOU}}יגיע בחלוק{{#annotend:hpOU}} ח‫' | |style="text-align:right;"|חלק אליו צ"ו {{#annot:term|783|hpOU}}יגיע בחלוק{{#annotend:hpOU}} ח‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Divide 324 also by it; the result is 27. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{324}{12}=27}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עוד {{#annot:term|784,1259|gsye}}תחלק אליו{{#annotend:gsye}} שכ"ד {{#annot:term|783|98lo}}יגיע{{#annotend:98lo}} כ"ז | |style="text-align:right;"|עוד {{#annot:term|784,1259|gsye}}תחלק אליו{{#annotend:gsye}} שכ"ד {{#annot:term|783|98lo}}יגיע{{#annotend:98lo}} כ"ז | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :So, 96 is 8 parts of 27 of 324. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{96=324\sdot\frac{8}{27}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|הנה צ"ו הוא ח' {{#annot:term|606|f0RR}}חלקים מ{{#annotend:f0RR}}כ"ז ממספר שכ"ד | |style="text-align:right;"|הנה צ"ו הוא ח' {{#annot:term|606|f0RR}}חלקים מ{{#annotend:f0RR}}כ"ז ממספר שכ"ד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Extract the cube root of 8 parts of 27; it is 2-thirds. |
− | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|881,1375|Yevf}}קח שרש מעקב{{#annotend:Yevf}} ח' חלקים מכ"ז יהיה ב' | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{\frac{8}{27}}=\frac{2}{3}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|881,1375|Yevf}}קח שרש מעקב{{#annotend:Yevf}} ח' חלקים מכ"ז יהיה ב' שלישי‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Hence, the cube root of 96 is 2 parts of 3 of a [cube] root of 324. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{96}=\frac{2}{3}\sdot\sqrt[3]{324}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|הנה כי שרש מעקב צ"ו הוא ב' חלקי' מג' משרש שכ"ד | |style="text-align:right;"|הנה כי שרש מעקב צ"ו הוא ב' חלקי' מג' משרש שכ"ד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Sum up 2 and 3; the result is 5. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{2+3=5}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|חבר ב' וג' {{#annot:term|875,1240|pihJ}}יעלה{{#annotend:pihJ}} ה‫' | |style="text-align:right;"|חבר ב' וג' {{#annot:term|875,1240|pihJ}}יעלה{{#annotend:pihJ}} ה‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{96}+\sqrt[3]{324}=\frac{2}{3}\sdot\sqrt[3]{324}+\sqrt[3]{324}=\frac{5}{3}\sdot\sqrt[3]{324}}}</math> | + | :So, we sum the two cube roots and the result is 5. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{96}+\sqrt[3]{324}=\frac{2}{3}\sdot\sqrt[3]{324}+\sqrt[3]{324}=\frac{5}{3}\sdot\sqrt[3]{324}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|הנה חברנו שני שרשי שני המעקבים ועלה ה‫' | |style="text-align:right;"|הנה חברנו שני שרשי שני המעקבים ועלה ה‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Convert 5 into a cube; it is 125. |
− | |style="text-align:right;"| | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{5=\sqrt[3]{125}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|אחר כן תעשה מן ה' מעקב והוא קכ"ה | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{96}+\sqrt[3]{324}=\frac{5}{3}\sdot\sqrt[3]{324}=\frac{\sqrt[3]{125}}{3}\sdot\sqrt[3]{324}}}</math> | + | :We receive a cube [root] divided by a sum of two cube roots. Keep it. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{96}+\sqrt[3]{324}=\frac{5}{3}\sdot\sqrt[3]{324}=\frac{\sqrt[3]{125}}{3}\sdot\sqrt[3]{324}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|והנה עלה בידינו מעקב חלקי שני שרשי שני המעקבים כאשר {{#annot:term|178,2083|ulEY}}חוברו{{#annotend:ulEY}} שמרהו | |style="text-align:right;"|והנה עלה בידינו מעקב חלקי שני שרשי שני המעקבים כאשר {{#annot:term|178,2083|ulEY}}חוברו{{#annotend:ulEY}} שמרהו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Now, to know the measure of each of the 125 by the measure of the cube 96 and the cube 324, proceed in this way: |
− | |style="text-align:right;"|ועתה לדעת שעור כל אחד מאלו הקכ"ה במדה שבה המעקב האחד צ"ו והמעקב השני שכ"ד | + | |style="text-align:right;"|ועתה לדעת שעור כל אחד מאלו הקכ"ה במדה שבה המעקב האחד צ"ו והמעקב השני שכ"ד עשה על הדרך הזאת |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Take one part of the five mentioned parts; it is half a cube root of 96. |
− | |style="text-align:right;"|קח החלק האחד מהחמשה | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{1}{3}\sdot\sqrt[3]{324}=\frac{1}{2}\sdot\sqrt[3]{96}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|קח החלק האחד מהחמשה החלקי' הנזכ' והנהו חצי שרש מעקב צ"ו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Cube the half; you get one-eighth. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(\frac{1}{2}\right)^3=\frac{1}{8}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עשה מן חצי מעקב ויעלה בידך שמינית אחד | |style="text-align:right;"|עשה מן חצי מעקב ויעלה בידך שמינית אחד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :So, the cube of one part is an eighth of 96; which is 12. |
− | |style="text-align:right;"|הנה מעקב החלק האחד הוא | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{1}{3}\sdot\sqrt[3]{324}=\sqrt[3]{\frac{1}{8}\sdot96}=\sqrt[3]{12}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|הנה ‫<ref>126v</ref>מעקב החלק האחד הוא שמיני' מספר צ"ו שהוא י"ב | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Multiply 12 by the 125 you kept; the result is 1500. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{125\sdot12=1500}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|כפול י"ב בקכ"ה אשר שמרת יעלה אלף ות"ק | |style="text-align:right;"|כפול י"ב בקכ"ה אשר שמרת יעלה אלף ות"ק | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{96}+\sqrt[3]{324}=\sqrt[3]{125\sdot12}=\sqrt[3]{1500}}}</math> | + | :The cube root of 1500 is the required. |
− | |style="text-align:right;"|והנה שרש מעקב אלף ות"ק הוא המבקש | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{96}+\sqrt[3]{324}=\sqrt[3]{125\sdot12}=\sqrt[3]{1500}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|והנה שרש <s>ה</s>מעקב אלף <sup>ות"ק</sup> הוא המבקש | ||
|- | |- | ||
− | |According to | + | | |
− | |style="text-align:right;"|הנה לפי דרכי בהדריכי אותך ''במעגלי יושר'' | + | :According to my way, when "I have led you in paths of uprightness" to calculate this calculation, "I have taught you" the proof "in the way of wisdom" [Proverbs 4, 11]. |
+ | |style="text-align:right;"|הנה לפי דרכי בהדריכי אותך ''{{#annot:Pr4-11|494|s5Kc}}במעגלי יושר{{#annotend:s5Kc}}'' {{#annot:term|229,1269|NOzT}}לחשוב{{#annotend:NOzT}} זה {{#annot:term|228,1200|TLWR}}החשבון{{#annotend:TLWR}} ''{{#annot:Pr4-11|494|OOqD}}בדרך חכמה הוריתיך{{#annotend:OOqD}}''‫<ref group=note>משלי ד, יא</ref> המופת | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :{{#annot:√30÷√6|740|4Ayu}}15) <math>\scriptstyle\sqrt{30}\div\sqrt{6}</math> | + | :{{#annot:√30÷√6|740|4Ayu}}15) If you wish to divide a root of 30 by a root of 6. |
− | |style="text-align:right;"|<big>טו ואם</big> רצית לחלק שרש ל על שרש ו‫'{{#annotend:4Ayu}} | + | :<math>\scriptstyle\sqrt{30}\div\sqrt{6}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|<big>טו ואם</big> רצית לחלק שרש ל' על שרש ו‫'{{#annotend:4Ayu}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{\sqrt{30}}{\sqrt{6}}=\sqrt{\frac{30}{6}}=\sqrt{5}}}</math> | + | :Divide 30 by 6; the result is 5 and its root is the required. |
− | |style="text-align:right;"|חלק ל' לו' | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{\sqrt{30}}{\sqrt{6}}=\sqrt{\frac{30}{6}}=\sqrt{5}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|חלק ל' לו' יגיע ה' ושרשו הוא המבקש | ||
|- | |- | ||
− | |{{#annot:definition|811|QcHW}} | + | | |
− | |style="text-align:right;"|וזה מפני כי יחס | + | :This is because {{#annot:definition|811|QcHW}}the ratio of a square to a square is as the ratio of its side to its side duplicated. [ [[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_VIII_11|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book VIII, proposition 11'''</span>]] ] |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{a^2:b^2=\left(a:b\right)^2}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|וזה כי מפני כי יחס מרבע אל מרבע כיחס צלעו אל צלעו שנוי{{#annotend:QcHW}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :{{#annot:20÷√10|740|QIDd}}16) <math>\scriptstyle20\div\sqrt{10}</math> | + | :{{#annot:20÷√10|740|QIDd}}16) If you wish to divide 20 by a root of 10. |
+ | :<math>\scriptstyle20\div\sqrt{10}</math> | ||
|style="text-align:right;"|<big>יו ואם</big> רצית לחלק מספר כ' על שרש י‫'{{#annotend:QIDd}} | |style="text-align:right;"|<big>יו ואם</big> רצית לחלק מספר כ' על שרש י‫'{{#annotend:QIDd}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{20}{\sqrt{10}}=\sqrt{\frac{20^2}{10}}=\sqrt{\frac{400}{10}}=\sqrt{40}}}</math> | + | :Square 20; it is 400. Divide 400 by 10; the result is 40 and the root of 40 is the sought-after. |
− | |style="text-align:right;"|עשה מן כ' מרבע והוא ת' חלק ת' לי' יגיע מ' הוא המבקש | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{20}{\sqrt{10}}=\sqrt{\frac{20^2}{10}}=\sqrt{\frac{400}{10}}=\sqrt{40}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|עשה מן כ' מרבע והוא ת' חלק ת' לי' יגיע מ' ושרש מ' הוא המבקש | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |I present a teaching, if you look carefully, you will understand from it the proof of the two teachings that follow it: |
− | |style="text-align:right;"|הנה אקדים למוד אחד אם תתבונן תבין ממנו מופתי שני | + | |style="text-align:right;"|הנה אקדים למוד אחד אם תתבונן תבין ממנו מופתי שני הלמודים הנמשכי' אחריו |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :{{#annot:(√8+√4)×(√8-√4)|737|Gjqg}}17) <math>\scriptstyle\left(\sqrt{8}-\sqrt{4}\right)\times\left(\sqrt{8}+\sqrt{4}\right)</math> | + | :{{#annot:(√8+√4)×(√8-√4)|737|Gjqg}}17) If you wish to multiply a root of 8 minus a root of 4 by a root of 8 plus a root of 4, for example. |
− | |style="text-align:right;"|<big>יז אם</big> רצית לכפול | + | :<math>\scriptstyle\left(\sqrt{8}-\sqrt{4}\right)\times\left(\sqrt{8}+\sqrt{4}\right)</math> |
+ | |style="text-align:right;"|<big>יז אם</big> רצית לכפול שורש <sup>ח'</sup> פחות שרש ד' בשרש ח' ושרש ד' {{#annot:term|878|s4BT}}יותר{{#annotend:s4BT}} דרך משל{{#annotend:Gjqg}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(\sqrt{8}-\sqrt{4}\right)\times\left(\sqrt{8}+\sqrt{4}\right)=8-4=4}}</math> | + | :Subtract 4 from 8; 4 remains and the remaining 4 is the required. |
− | |style="text-align:right;"|חסר ד' מח' ישאר ד' ומספר ד' {{#annot:term|184,1236|MC5r}}הנשאר{{#annotend:MC5r}} הוא | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(\sqrt{8}-\sqrt{4}\right)\times\left(\sqrt{8}+\sqrt{4}\right)=8-4=4}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|חסר ד' מח' ישאר ד' ומספר ד' {{#annot:term|184,1236|MC5r}}הנשאר{{#annotend:MC5r}} הוא המבקש | ||
|- | |- | ||
− | |In order | + | | |
+ | :In order that you will know that this is so, we describe a multiplication diagram, in which we multiply the numbers according to the known method: | ||
|style="text-align:right;"|ולמען תדע כי כן הוא נתאר תמונת הכפל ונכפול המספרי' על הדרך הנודע | |style="text-align:right;"|ולמען תדע כי כן הוא נתאר תמונת הכפל ונכפול המספרי' על הדרך הנודע | ||
|- | |- | ||
Line 799: | Line 896: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :We start by multiplying a root of 8 by a root of 8; the result is 8. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{8}\sdot\sqrt{8}=8}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|ונתחיל לכפול שרש ח' בשרש ח' יעלה מספר ח‫' | |style="text-align:right;"|ונתחיל לכפול שרש ח' בשרש ח' יעלה מספר ח‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :We multiply also a root of 8 by an additive root of 4; the result is an additive root of 32. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{8}\sdot\left(+\sqrt{4}\right)=+\sqrt{32}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עוד נכפול שרש ח' בשרש ד' יותר יעלה שרש ל"ב יותר | |style="text-align:right;"|עוד נכפול שרש ח' בשרש ד' יותר יעלה שרש ל"ב יותר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :We have 8 plus a root of 32. We keep it. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{8+\sqrt{32}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|הנה בידינו מספר ח' ושרש ל"ב שמרהו | |style="text-align:right;"|הנה בידינו מספר ח' ושרש ל"ב שמרהו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :We finish our calculation by multiplying an additive root of 4 by a subtractive root of 4; the result is a subtractive 4. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(+\sqrt{4}\right)\sdot\left(-\sqrt{4}\right)=-4}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|ונשלים חשבוננו ונכפול שרש ד' יותר בשרש ד' פחות יעלה מספר ד' פחות | |style="text-align:right;"|ונשלים חשבוננו ונכפול שרש ד' יותר בשרש ד' פחות יעלה מספר ד' פחות | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :We multiply also a root of 8 by a subtractive root of 4; the result is subtractive root of 32. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{8}\sdot\left(-\sqrt{4}\right)=-\sqrt{32}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עוד נכפול שרש ח' בשרש ד' פחות יעלה שרש ל"ב פחות | |style="text-align:right;"|עוד נכפול שרש ח' בשרש ד' פחות יעלה שרש ל"ב פחות | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | |style="text-align:right;"|ועתה {{#annot:term|181,1364|OG9A}}נפחות מ{{#annotend:OG9A}}מספר ח' ושרש ל"ב השמור מספר ד' ושרש ל"ב שראוי לפחות נשאר מספר ד' כאשר אמרנו והוא | + | :Now, we subtract 4 plus a root of 32 that should be subtracted from the reserved 8 plus a root of 32; the remainder is 4 as we have said and this is the sought-after, or we can say that a root of 16 is the required. |
+ | |style="text-align:right;"|ועתה ‫<ref>127r</ref>{{#annot:term|181,1364|OG9A}}נפחות מ{{#annotend:OG9A}}מספר ח' ושרש ל"ב השמור מספר ד' ושרש ל"ב שראוי לפחות נשאר מספר ד' כאשר אמרנו והוא המבוקש או נאמר כי שרש י"ו הוא המבקש | ||
|- | |- | ||
|colspan=2| | |colspan=2| | ||
Line 825: | Line 928: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :18) <math>\scriptstyle\left(\sqrt{8}-\sqrt{4}\right)\times\left(\sqrt{a}+\sqrt{b}\right)=\sqrt{64}</math> | + | :18) If you wish to multiply a root of 8 minus a root of 4 by two other roots, so that the result is a root of 64, not a root of 16. |
− | |style="text-align:right;"|<big>יח ואם</big> רצית לכפול שרש ח' פחות שרש ד' בשני שרשים אחרים יהיה | + | :<math>\scriptstyle\left(\sqrt{8}-\sqrt{4}\right)\times\left(\sqrt{a}+\sqrt{b}\right)=\sqrt{64}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|<big>יח ואם</big> רצית לכפול שרש ח' פחות שרש ד' בשני שרשים אחרים יהיה העלה שרש ס"ד לא שרש י"ו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Divide 64 by 16; the result of division is 4. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{64}{16}=4}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|חלק ס"ד לי"ו יגיע בחלוק ד‫' | |style="text-align:right;"|חלק ס"ד לי"ו יגיע בחלוק ד‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Now, multiply 4 by 8; the result is 32. |
− | |style="text-align:right;"|ועתה כפול בח' יעלה ל"ב | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{4\sdot8=32}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|ועתה כפול ד' בח' יעלה ל"ב | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Multiply it also by 4; the result is 16. |
− | |style="text-align:right;"|עוד תכפלהו בד' | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{4\sdot4=16}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|עוד תכפלהו בד' יעלה י"ו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{a}+\sqrt{b}=\sqrt{32}+\sqrt{16}}}</math> | + | :Hence, it should be multiplied by a root of 32 plus a root of 16, so the result is a root of 64 and this is self-explanatory. |
− | |style="text-align:right;"|והנה בשרש ל"ב ושרש י"ו ראוי | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{a}+\sqrt{b}=\sqrt{32}+\sqrt{16}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|והנה בשרש ל"ב ושרש י"ו ראוי לכופלם ויהיה העולה שרש ס"ד וזה מובן בעצמו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :{{#annot:√64÷(√8-√4)|740|pY8l}}19) <math>\scriptstyle\sqrt{64}\div\left(\sqrt{8}-\sqrt{4}\right)</math> | + | :{{#annot:√64÷(√8-√4)|740|pY8l}}19) If you wish to divide a root of 64 by a root of 8 minus a root of 4. |
+ | :<math>\scriptstyle\sqrt{64}\div\left(\sqrt{8}-\sqrt{4}\right)</math> | ||
|style="text-align:right;"|<big>יט ואם</big> רצית לחלק שרש ס"ד על שרש ח' פחות שרש ד‫'{{#annotend:pY8l}} | |style="text-align:right;"|<big>יט ואם</big> רצית לחלק שרש ס"ד על שרש ח' פחות שרש ד‫'{{#annotend:pY8l}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Subtract 4 from 8; 4 remains. Multiply the remaining 4 by itself; the result is 16. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(8-4\right)^2=4^2=16}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|חסר ד' מח' ישאר ד' כפול ד' הנשאר בעצמו יעלה י"ו | |style="text-align:right;"|חסר ד' מח' ישאר ד' כפול ד' הנשאר בעצמו יעלה י"ו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Divide 64 by 16; the result is 4. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{64}{16}=4}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|חלק ס"ד לי"ו יגיע ד‫' | |style="text-align:right;"|חלק ס"ד לי"ו יגיע ד‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Now, multiply the quotient by 8; the result is 32. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{4\sdot8=32}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|ועתה כפול ד' {{#annot:term|783|6PKQ}}המגיע בחלוק{{#annotend:6PKQ}} בח' יעלה ל"ב | |style="text-align:right;"|ועתה כפול ד' {{#annot:term|783|6PKQ}}המגיע בחלוק{{#annotend:6PKQ}} בח' יעלה ל"ב | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Multiply it also by 4, whose root you want to subtract from a root of 8; the result is 16. |
− | |style="text-align:right;"|עוד תכפלהו בד' אשר אמרת לפחות שרשו משרש ח' יעלה י"ו | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{4\sdot4=16}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|עוד תכפלהו <s>בל'</s> בד' אשר אמרת לפחות שרשו משרש ח' יעלה י"ו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{64}\div\left(\sqrt{8}-\sqrt{4}\right)=\sqrt{32}+\sqrt{16}}}</math> | + | :So, a root of 32 plus a root of 16 summed together is the sought-after. |
− | |style="text-align:right;"|והנה שרש ל"ב ושרש י"ו {{#annot:term|178,2083|6rFP}} | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{64}\div\left(\sqrt{8}-\sqrt{4}\right)=\sqrt{32}+\sqrt{16}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|והנה שרש ל"ב ושרש י"ו {{#annot:term|178,2083|6rFP}}מחברים{{#annotend:6rFP}} הוא המבוקש | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | |
− | |style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הקודם כי לעולם {{#annot:term|605,1563|wHYI}}המספר המתחלק{{#annotend:wHYI}} הוא שוה ל{{#annot:term|241|7pPN}}מספר העולה מכפל{{#annotend:7pPN}} {{#annot:term|783|hrnK}}המספר | + | :This teaching follows the way of the previous teaching, because the dividend is always equal to the result of multiplication of the number resulting from division by the divisor [lit. the number by which the dividend is divided]. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\frac{a}{b}\sdot b=a}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הקודם לו מפני כי לעולם {{#annot:term|605,1563|wHYI}}המספר המתחלק{{#annotend:wHYI}} הוא שוה ל{{#annot:term|241|7pPN}}מספר העולה מכפל{{#annotend:7pPN}} {{#annot:term|783|hrnK}}המספר המגיע בחלוק{{#annotend:hrnK}} ב{{#annot:term|604|qwTn}}מספר אשר אליו יתחלק{{#annotend:qwTn}} {{#annot:term|605,1563|cnxx}}המתחלק{{#annotend:cnxx}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 877: | Line 993: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Subtract 4 from 8; 4 remains. Multiply the remaining 4 by itself; the result is 16. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(8-4\right)^2=4^2=16}}</math> | |
|style="text-align:right;"|חסר ד' מח' ישאר ד' כפול ד' הנשאר בעצמו יעלה י"ו | |style="text-align:right;"|חסר ד' מח' ישאר ד' כפול ד' הנשאר בעצמו יעלה י"ו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Divide 64 by 16; the result is 4. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{64}{16}=4}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|חלק ס"ד לי"ו יעלה ד‫' | |style="text-align:right;"|חלק ס"ד לי"ו יעלה ד‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Now, multiply the quotient by 8; the result is 32. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{4\sdot8=32}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|ועתה כפול ד' המגיע בחלוק בח' יעלה ל"ב | |style="text-align:right;"|ועתה כפול ד' המגיע בחלוק בח' יעלה ל"ב | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Multiply it also by 4; the result is 16. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{4\sdot4=16}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|עוד תכפלהו בד' יעלה י"ו | |style="text-align:right;"|עוד תכפלהו בד' יעלה י"ו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{64}\div\left(\sqrt{8}+\sqrt{4}\right)=\sqrt{32}-\sqrt{16}}}</math> | + | :So, a root of 32 minus a root of 16 is the result of division. |
− | |style="text-align:right;"|והנה שרש ל"ב פחות שרש י"ו הוא המגיע | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{64}\div\left(\sqrt{8}+\sqrt{4}\right)=\sqrt{32}-\sqrt{16}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|והנה שרש ל"ב פחות שרש י"ו הוא המגיע בחלק | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | |
− | |style="text-align:right;"|הנך רואה כי זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הקודם לא פחות ולא | + | :You can see that this teaching follows the technique of the previous teaching exactly. |
+ | |style="text-align:right;"|הנך רואה בעיניך כי זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הקודם לו לא פחות ולא יתר | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | |
− | |style="text-align:right;"|רק תחת אמרך בלמוד הקודם | + | :Only that instead of your saying in the previous teaching that the sought-after is a root of 32 plus a root of 16 summed together, in the present teaching you say that it is a root of 32 minus a root of 16. |
+ | |style="text-align:right;"|רק תחת אמרך בלמוד הקודם לו שהמבוקש הוא שרש ל"ב ושרש י"ו מחברים בזה הלמוד אמרת ‫<ref>127v</ref>שהוא שרש ל"ב פחות שרש י"ו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 909: | Line 1,031: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Square 8; it is 64. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{8^2=64}}</math> | |
|style="text-align:right;"|עשה ממספר ח' מרבע יהיה ס"ד | |style="text-align:right;"|עשה ממספר ח' מרבע יהיה ס"ד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Square 2; it is 4. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{2^2=4}}</math> | |
− | |style="text-align:right;"|וממספר ב' | + | |style="text-align:right;"|וממספר ב' מרבע יהיה ד‫' |
|- | |- | ||
− | |Now, you return to the two teachings that precede this one. Deduce from this. | + | | |
+ | :Now, you return to the two teachings that precede this one. Deduce from this. | ||
|style="text-align:right;"|והנה אתה עתה שבת אל שני הלמודים הקודמים לזה ו{{#annot:term|901,2071|hmSk}}הקש על זה{{#annotend:hmSk}} | |style="text-align:right;"|והנה אתה עתה שבת אל שני הלמודים הקודמים לזה ו{{#annot:term|901,2071|hmSk}}הקש על זה{{#annotend:hmSk}} | ||
|- | |- | ||
Line 927: | Line 1,050: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Cube 6; it is 216. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{6^3=216}}</math> | |
− | |style="text-align:right;"|עשה מן ו' מעקב יעלה רי"ו | + | |style="text-align:right;"|עשה מן ו' מעקב [יעלה]‫<ref>marg.</ref> רי"ו |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Square 10; it is 100. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{10^2=100}}</math> | |
|style="text-align:right;"|ומן י' מרבע יהיה ק‫' | |style="text-align:right;"|ומן י' מרבע יהיה ק‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :By this procedure you equalized [the degrees of] the roots and you made each of them a square root of a cube root. | |
|style="text-align:right;"|ובזה המעשה השוית השרשים ועשית כל אחד מהם שרש מרבע מן שרש מעקב | |style="text-align:right;"|ובזה המעשה השוית השרשים ועשית כל אחד מהם שרש מרבע מן שרש מעקב | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Now, divide 216 by 100; the result is 2 and 4 parts of 25. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{216}{100}=2+\frac{4}{25}}}</math> | |
|style="text-align:right;"|ועתה חלק רי"ו על ק' ויגיע ב' וד' חלקי' מכ"ה | |style="text-align:right;"|ועתה חלק רי"ו על ק' ויגיע ב' וד' חלקי' מכ"ה | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :The square root of the cube root of 2 and 4 parts of 25 is the required. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{6}\div\sqrt[3]{10}=\sqrt{\sqrt[3]{2+\frac{4}{25}}}}}</math> | |
− | |style="text-align:right;"|ושרש מרבע מן שרש מעקב ב' וד' חלקי' מכ"ה הוא | + | |style="text-align:right;"|ושרש מרבע מן שרש מעקב ב' וד' חלקי' מכ"ה הוא המבוקש |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 956: | Line 1,079: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Square 5 twice; it is 625. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(5^2\right)^2=625}}</math> | |
− | |style="text-align:right;"|עשה מן ה' {{#annot:term|855|LGS1}}מרבע | + | |style="text-align:right;"|עשה מן ה' {{#annot:term|855|LGS1}}מרבע מרובע{{#annotend:LGS1}} ויהיה תרכ"ה |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Cube 8; it is 51[2]. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{8^3=51{\color{red}{2}}}}</math> | |
|style="text-align:right;"|גם תעשה מן ח' מעקב יהיה תקי"ג | |style="text-align:right;"|גם תעשה מן ח' מעקב יהיה תקי"ג | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :By this you equalized [the degrees of] the roots. | |
|style="text-align:right;"|והנה השוית השרשים | |style="text-align:right;"|והנה השוית השרשים | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Divide 625 by 51[2]; the result is one and 113 parts of 51[2]. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{625}{51{\color{red}{2}}}=1+\frac{113}{51{\color{red}{2}}}}}</math> | |
− | |style="text-align:right;"|חלק תרכ"ה בתקי"ג ויגיע | + | |style="text-align:right;"|חלק תרכ"ה בתקי"ג ויגיע א' וקי"ג חלקים מתקי"ג |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :The square root of the square root of the cube root of 1 and 113 parts of 51[2] is the required. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt[3]{5}\div\sqrt{\sqrt{8}}=\sqrt{\sqrt{\sqrt[3]{1+\frac{113}{51{\color{red}{2}}}}}}}}</math> | |
− | |style="text-align:right;"|והנה שרש שרש מרבע מן שרש מעקב א' וקי"ג חלקים מתקי"ג הוא | + | |style="text-align:right;"|והנה שרש שרש מרבע מן שרש מעקב א' וקי"ג חלקים מתקי"ג הוא המבוקש |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 985: | Line 1,108: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Multiply 8 by 18; the result is 144. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{8\sdot18=144}}</math> | |
|style="text-align:right;"|כפול ח' בי"ח יעלה קמ"ד | |style="text-align:right;"|כפול ח' בי"ח יעלה קמ"ד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Exatract its root; it is 12. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{144}=12}}</math> | |
|style="text-align:right;"|{{#annot:term|795,1374|ByvD}}הוצא שרשו{{#annotend:ByvD}} והוא י"ב | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|795,1374|ByvD}}הוצא שרשו{{#annotend:ByvD}} והוא י"ב | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Take its double; it is 24. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{2\sdot12=24}}</math> | |
|style="text-align:right;"|קח שני דמיוניו ויהיו כ"ד | |style="text-align:right;"|קח שני דמיוניו ויהיו כ"ד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Sum up 8 and 18; it is 26. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{8+18=26}}</math> | |
|style="text-align:right;"|חבר ח' וי"ח יהיו כ"ו | |style="text-align:right;"|חבר ח' וי"ח יהיו כ"ו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :Subtract 24 from 26; 2 remains and the root of 2 is what you want. | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\sqrt{18}-\sqrt{8}=\sqrt{26-24}=\sqrt{2}}}</math> | |
− | |style="text-align:right;"|חסר כ"ד מכ"ו ישאר ב' | + | |style="text-align:right;"|חסר כ"ד מכ"ו ישאר ב' ושורש ב' הוא מה שרצית |
|- | |- | ||
− | |To show you the proof for this it I should teach you that: | + | | |
+ | :To show you the proof for this it I should teach you that: | ||
|style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|199|q4IU}}להראותך מופת על זה{{#annotend:q4IU}} צריך אני להשכילך | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|199|q4IU}}להראותך מופת על זה{{#annotend:q4IU}} צריך אני להשכילך | ||
|- | |- | ||
− | |{{#annot:definition|255|cvaS}}When a straight line is cut randomly into two segments, the sum of the squares on both segments equals twice the rectangle encompassed by both segments plus the square that is generated from the excess of the larger segment over the smaller segment. | + | | |
− | |style="text-align:right;"|כי כאשר נחלק קו ישר לשני | + | :{{#annot:definition|255|cvaS}}When a straight line is cut randomly into two segments, the sum of the squares on both segments equals twice the rectangle encompassed by both segments plus the square that is generated from the excess of the larger segment over the smaller segment. [ [[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_II_7|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book II, proposition 7'''</span>]] ] |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{a^2+b^2=2ab+\left(a-b\right)^2}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|כי כאשר נחלק קו ישר ‫<ref>128r</ref>לשני חלקים איך שקרה הנה מרבעי שני החלקים שוים לכפל השטח הנצב הזויות אשר יקיפו בו שני החלקים ולמרבע ההוה ממותר החלק הגדול על הקטן{{#annotend:cvaS}} | ||
|- | |- | ||
!<span style=color:Green>Geometric illustration</span> | !<span style=color:Green>Geometric illustration</span> | ||
Line 1,021: | Line 1,147: | ||
| | | | ||
:Let line AB be cut randomly at point G. | :Let line AB be cut randomly at point G. | ||
− | |style="text-align:right;"|ויהיה {{#annot:term|817,1847|4AfE}}קו ישר{{#annotend:4AfE}} עליו א"ב ו{{#annot: | + | |style="text-align:right;"|ויהיה {{#annot:term|817,1847|4AfE}}קו ישר{{#annotend:4AfE}} עליו <s>על</s> א"ב ו{{#annot:to be cut randomly at point|820|S8Q5}}יחולק איך שקרה על נקדת{{#annotend:S8Q5}} ג‫' |
|- | |- | ||
| | | | ||
:We also cut segment AZ from line AG, so that it equals the smaller segment GB. | :We also cut segment AZ from line AG, so that it equals the smaller segment GB. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{AZ=GB}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AZ=GB}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|עוד נחלק מן קו א"ג חלק א"ז ממנו שוה לקו ג"ב שהוא החלק הקטן | + | |style="text-align:right;"|עוד נחלק מן קו א"ג חלק א"ז ממנו שוה לקו <s>א"ב</s> ג"ב שהוא החלק הקטן |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,036: | Line 1,162: | ||
:<span style=color:Green>Supposition:</span> I say that double the right-angled surface encompassed by lines AG and GB, summed with the square that is formed by ZG, equals the two squares that are formed by AG and GB, when they are summed together. | :<span style=color:Green>Supposition:</span> I say that double the right-angled surface encompassed by lines AG and GB, summed with the square that is formed by ZG, equals the two squares that are formed by AG and GB, when they are summed together. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left[2\sdot\left(AG\times GB\right)\right]+ZG^2=AG^2+GB^2}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left[2\sdot\left(AG\times GB\right)\right]+ZG^2=AG^2+GB^2}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|הנה אומר כי כפל השטח הנצב הזויות {{#annot:term| | + | |style="text-align:right;"|הנה אומר כי כפל השטח הנצב הזויות {{#annot:term|2526,1855|noZK}}אשר יקיפו בו קוי{{#annotend:noZK}} א"ג ג"ב עם המרבע ההוה מן ז"ג מחברים {{#annot:term|429,1247|X8k9}}יהיו שוים ל{{#annotend:X8k9}}שני המרבעים ההוים מן א"ג וג"ב כאשר {{#annot:term|178,1346|NbAk}}יחברו{{#annotend:NbAk}} |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,042: | Line 1,168: | ||
:We construct square AGDH from line AG, and square GBKW from line GB. | :We construct square AGDH from line AG, and square GBKW from line GB. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{AGDH=AG^2\quad GBKW=GB^2}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AGDH=AG^2\quad GBKW=GB^2}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:term| | + | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|1015|Mz5i}}נעשה מן קו א"ג מרבע{{#annotend:Mz5i}} אגד"ה ומן קו ג"ב מרבע גבח"ו |
|- | |- | ||
| | | | ||
:We draw line ZI from point Z, parallel to AD and GH. | :We draw line ZI from point Z, parallel to AD and GH. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{ZI\parallel AD,\;GH}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{ZI\parallel AD,\;GH}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"| | + | |style="text-align:right;"|ומנקדת ז' {{#annot:term|822,2061|67xx}}נמשיך קו{{#annotend:67xx}} ז"י נכחי לשני קוי א"ד ג"ה |
|- | |- | ||
| | | | ||
:We extend line WK straight until it meets line ZI at point C. | :We extend line WK straight until it meets line ZI at point C. | ||
− | |style="text-align:right;"|ונמשיך קו ו"ח על יושר עד אשר {{#annot:term| | + | |style="text-align:right;"|ונמשיך קו ו"ח על יושר עד אשר {{#annot:term|824|UM04}}יפגוש קו{{#annotend:UM04}} ז"י על נקדת כ‫' |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,061: | Line 1,187: | ||
:Therefore, surface BC is equal to the right-angled surface encompassed by the two lines AG and GB that are the two parts of the whole line. | :Therefore, surface BC is equal to the right-angled surface encompassed by the two lines AG and GB that are the two parts of the whole line. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{BC=\left[ZB\times BW\right]=\left(AG\times GB\right)}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{BC=\left[ZB\times BW\right]=\left(AG\times GB\right)}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"| | + | |style="text-align:right;"|אם כן שטח ב"כ שוה ל{{#annot:term|591,1824|vcTz}}שטח נצב הזויות{{#annotend:vcTz}} אשר יקיפו בו שני קוי א"ג ג"ב אשר הם שני חלקי הקו כלו |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,071: | Line 1,197: | ||
:So, the two surfaces CB and ZD are equal to double the right-angled surface encompassed by the two lines AG and GB. | :So, the two surfaces CB and ZD are equal to double the right-angled surface encompassed by the two lines AG and GB. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{CB+ZD=2\sdot\left(AG\times GB\right)}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{CB+ZD=2\sdot\left(AG\times GB\right)}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|אם כן שני שטחי כ"ב וז"ד שוים | + | |style="text-align:right;"|אם כן שני שטחי כ"ב וז"ד שוים לכפל השטח הנצב הזויו' אשר יקיפו בו שני קוי א"ג ג"ב |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,081: | Line 1,207: | ||
:Because, line CK is equal to line ZG; and line HK, which is its other side is equal to line ZG. | :Because, line CK is equal to line ZG; and line HK, which is its other side is equal to line ZG. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{CK=ZG,\;HK=ZG}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{CK=ZG,\;HK=ZG}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|מפני כי קו כ"ח שוה לקו ז"ג<br> | + | |style="text-align:right;"|מפני ‫<ref>128v</ref>כי קו כ"ח שוה לקו ז"ג<br> |
וקו ה"ח שהוא צלעו השני שוה לקו ז"ג | וקו ה"ח שהוא צלעו השני שוה לקו ז"ג | ||
|- | |- | ||
Line 1,091: | Line 1,217: | ||
| | | | ||
:Therefore, the two squares formed by AG and GB summed together are equal to the two surfaces BC and ZD, each of which equals the surface encompassed by lines AG and GB that are the two segments of the line, summed with CH that is equal to the square formed by ZG, which is the excess of the larger segment over the smaller segment. | :Therefore, the two squares formed by AG and GB summed together are equal to the two surfaces BC and ZD, each of which equals the surface encompassed by lines AG and GB that are the two segments of the line, summed with CH that is equal to the square formed by ZG, which is the excess of the larger segment over the smaller segment. | ||
− | |style="text-align:right;"|הנה שני | + | |style="text-align:right;"|הנה שני המרבעים ההוים מן א"ג וג"ב מחברים שוים לשני שטחי ב"כ וז"ד אשר כל אחד מהם שוה לשטח אשר יקיפו בו קוי א"ג ג"ב שהם שני חלקי הקו ול{{#annot:term|305,1263|D62w}}מרבע{{#annotend:D62w}} כ"ה שהוא שוה למרבע ההוה מן ז"ג שהוא מותר החלק הגדול על הקטן כאשר יחברו |
|- | |- | ||
|colspan=2| | |colspan=2| | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{AG^2+GB^2=BK+ZD+KH=\left(AG\times GB\right)+\left(AG\times GB\right)+ZG^2}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AG^2+GB^2=BK+ZD+KH=\left(AG\times GB\right)+\left(AG\times GB\right)+ZG^2}}</math> | ||
|- | |- | ||
− | |Q.E.D. | + | | |
+ | :Q.E.D. | ||
|style="text-align:right;"|{{#annot:term|780,2080|pMsQ}}וזה מה שרצינו לבאר{{#annotend:pMsQ}} | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|780,2080|pMsQ}}וזה מה שרצינו לבאר{{#annotend:pMsQ}} | ||
|- | |- | ||
− | |We give a numerical example: | + | | |
+ | :We give a numerical example: | ||
|style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|898,1712|wBZD}}נעשה דמיון במספר{{#annotend:wBZD}} | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|898,1712|wBZD}}נעשה דמיון במספר{{#annotend:wBZD}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Let line A[B] the side of a square whose area is 18. |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AB^2=18}}</math>. | |
|style="text-align:right;"|ויהיה קו א"ג {{#annot:term|325,1464|I58U}}צלע מרבע{{#annotend:I58U}} {{#annot:term|816,1243|Empf}}שבריו{{#annotend:Empf}} י"ח | |style="text-align:right;"|ויהיה קו א"ג {{#annot:term|325,1464|I58U}}צלע מרבע{{#annotend:I58U}} {{#annot:term|816,1243|Empf}}שבריו{{#annotend:Empf}} י"ח | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Its segment AG is the side of a square whose area is 8. |
|style="text-align:right;"|וחלק א"ג ממנו צלע מרבע שבריו ח‫' | |style="text-align:right;"|וחלק א"ג ממנו צלע מרבע שבריו ח‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Which is the square AH. |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AH=AG^2=8}}</math> | |
− | |style="text-align:right;"|והוא {{#annot:term|305,1263|mzGp}} | + | |style="text-align:right;"|והוא {{#annot:term|305,1263|mzGp}}מרבע{{#annotend:mzGp}} א"ה |
|- | |- | ||
| | | | ||
:When we multiply 8 by 18, the root of the product is equal to the area of the rectangle encompassed by the two segments. | :When we multiply 8 by 18, the root of the product is equal to the area of the rectangle encompassed by the two segments. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{AB\times AG=\sqrt{8\times18}}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AB\times AG=\sqrt{8\times18}}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|והנה כאשר כפלנו ח' בי"ח הנה שרש העולה שוה לשטח נצב | + | |style="text-align:right;"|והנה כאשר כפלנו ח' בי"ח הנה שרש העולה שוה לשטח נצב הזויו' אשר יקיפו בו שני החלקים |
|- | |- | ||
| | | | ||
:When we take its double, we receive double the area of the rectangle encompassed by the two segments. | :When we take its double, we receive double the area of the rectangle encompassed by the two segments. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{2\sdot\left(AB\times AG\right)=2\sqrt{8\times18}}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{2\sdot\left(AB\times AG\right)=2\sqrt{8\times18}}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|וכאשר לקחנו שני דמיוניו עלה בידינו כפל השטח הנצב הזויות {{#annot:term| | + | |style="text-align:right;"|וכאשר לקחנו שני דמיוניו עלה בידינו כפל השטח הנצב הזויות {{#annot:term|2526,1855|hrMO}}אשר יקיפו בו שני החלקים{{#annotend:hrMO}} |
|- | |- | ||
| | | | ||
:When we subtract it from 26, which is [the sum of] the areas of the two square, we are left with the square of the excess of the greater [segment] over the smaller [segment]. | :When we subtract it from 26, which is [the sum of] the areas of the two square, we are left with the square of the excess of the greater [segment] over the smaller [segment]. | ||
− | |style="text-align:right;"|וכאשר חסרנו מכ"ו שהוא שברי שני | + | |style="text-align:right;"|וכאשר חסרנו מכ"ו שהוא שברי שני המרובעים נשאר בידינו מרבע מותר החלק הגדול על הקטן |
|- | |- | ||
|colspan=2| | |colspan=2| | ||
Line 1,154: | Line 1,282: | ||
|- | |- | ||
|Before I begin, I offer a clarified introduction: | |Before I begin, I offer a clarified introduction: | ||
− | |style="text-align:right;"|וטרם | + | |style="text-align:right;"|וטרם החלי אציע הצעה מבוארה |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,164: | Line 1,292: | ||
*I say that you must learn and know that the ratio of a square of a square to the cube is the same as the ratio of the cube to the square; and as the ratio of the square to the thing; and as the ratio of the thing to the unit | *I say that you must learn and know that the ratio of a square of a square to the cube is the same as the ratio of the cube to the square; and as the ratio of the square to the thing; and as the ratio of the thing to the unit | ||
:<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(x^2\right)^2:x^3=x^3:x^2=x^2:x=x:1}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(x^2\right)^2:x^3=x^3:x^2=x^2:x=x:1}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|<big>ואומר</big> ראוי שתשכיל ותדע כי יחס מרבע המרבע אל | + | |style="text-align:right;"|<big>ואומר</big> ראוי שתשכיל ותדע כי יחס מרבע המרבע אל המעקב כיחס המעקב אל המרבע וכיחס המרבע אל הדבר וכיחס הדבר אל האחד |
|- | |- | ||
| | | | ||
:This is because the number of units in the thing is the same as the number of things in the square; and as the number of squares in the cube; and as the number of cubes in the square of the square | :This is because the number of units in the thing is the same as the number of things in the square; and as the number of squares in the cube; and as the number of cubes in the square of the square | ||
− | |style="text-align:right;"|וזה מפני כי מספר {{#annot:term|287,2309|3eXG}}האחדים{{#annotend:3eXG}} אשר | + | |style="text-align:right;"|וזה מפני כי מספר {{#annot:term|287,2309|3eXG}}האחדים{{#annotend:3eXG}} אשר בדבר כמספר הדברים אשר במרבע וכמספר המרובעים אשר במעקב וכמספר המעקבים אשר במרבע המרבע |
|- | |- | ||
|You should keep this introduction in mind, because you will need it for the proofs of the teachings below. | |You should keep this introduction in mind, because you will need it for the proofs of the teachings below. | ||
− | |style="text-align:right;"|וזאת ההצעה שמרה כי תצטרך אליה במופתי | + | |style="text-align:right;"|וזאת ההצעה שמרה כי תצטרך אליה במופתי הלמודים הבאים אחריה |
|- | |- | ||
|Here I start: | |Here I start: | ||
− | |style="text-align:right;"|וזה החלי | + | |style="text-align:right;"|‫<ref>129r</ref>וזה החלי |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,193: | Line 1,321: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | *{{#annot:b/a=5| | + | *{{#annot:a+b=10, b/a=5|619|LwGM}}Question: I want to divide the number ten into two parts, so that when the one part is divided by the other part the quotient is five. |
:<math>\scriptstyle\begin{cases}\scriptstyle a+b=10\\\scriptstyle\frac{b}{a}=5\end{cases}</math> | :<math>\scriptstyle\begin{cases}\scriptstyle a+b=10\\\scriptstyle\frac{b}{a}=5\end{cases}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|<big>שאלה</big> רציתי לחלק מספר עשרה לשני חלקים כאשר {{#annot:term|784,1966|p2Os}} | + | |style="text-align:right;"|<big>שאלה</big> רציתי לחלק מספר עשרה לשני חלקים כאשר {{#annot:term|784,1966|p2Os}}חלק{{#annotend:p2Os}} החלק האחד בחבירו הגיע בחלוק ה‫'{{#annotend:LwGM}} |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,203: | Line 1,331: | ||
| | | | ||
:Say: the divisor by which it is divided is one thing [<math>\scriptstyle{\color{blue}{x}}</math>]. | :Say: the divisor by which it is divided is one thing [<math>\scriptstyle{\color{blue}{x}}</math>]. | ||
− | |style="text-align:right;"|אמור {{#annot:term|604,1225|1fXl}}החלק אשר אליו יתחלק{{#annotend:1fXl}} הוא דבר | + | |style="text-align:right;"|אמור {{#annot:term|604,1225|1fXl}}החלק אשר אליו יתחלק{{#annotend:1fXl}} הוא דבר אחד |
|- | |- | ||
| | | | ||
:The dividend is necessarily five things, as a number resulting from the division [<math>\scriptstyle{\color{blue}{5x}}</math>]. | :The dividend is necessarily five things, as a number resulting from the division [<math>\scriptstyle{\color{blue}{5x}}</math>]. | ||
− | |style="text-align:right;"|והחלק המתחלק הוא בהכרח חמשה דברים | + | |style="text-align:right;"|והחלק המתחלק הוא בהכרח חמשה דברים כ{{#annot:term|783|43x0}}מספר אשר <s>ה'</s> הגיע בחלוק{{#annotend:43x0}} |
|- | |- | ||
| | | | ||
:The sum of the two parts is six things and they are equal to ten. | :The sum of the two parts is six things and they are equal to ten. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{6x=10}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{6x=10}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|הנה שני | + | |style="text-align:right;"|הנה שני החלקים מחברים הם ששה דברים והם שוים למספר עשרה |
|- | |- | ||
| | | | ||
:According to the method mentioned in this teaching: | :According to the method mentioned in this teaching: | ||
− | |style="text-align:right;"|וכפי הדרך | + | |style="text-align:right;"|וכפי הדרך הנזכ' בזה הלמוד |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,226: | Line 1,354: | ||
:2) When squares are equal to numbers. | :2) When squares are equal to numbers. | ||
:<math>\scriptstyle ax^2=c</math> | :<math>\scriptstyle ax^2=c</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|<big>ב כאשר</big> {{#annot:ax²=c|713|jx5h}}המרבעים <sup>צינסי</sup> שוים לאחדים | + | |style="text-align:right;"|<big>ב כאשר</big> {{#annot:ax²=c|713|jx5h}}המרבעים <sup>צינסי</sup> שוים לאחדים{{#annotend:jx5h}} |
|- | |- | ||
| | | | ||
:Divide the numbers by [the number of] the squares; the root of the quotient is the thing. | :Divide the numbers by [the number of] the squares; the root of the quotient is the thing. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\sqrt{\frac{c}{a}}}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\sqrt{\frac{c}{a}}}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|חלק האחדים למרבעים ושרש המגיע בחלוק הוא הדבר | + | |style="text-align:right;"|חלק האחדים למרבעים ושרש המגיע בחלוק הוא הדבר |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | *{{#annot:(a-⅓a)²=20| | + | *{{#annot:(a-⅓a)²=20|618|xJ4O}}Question: I want to find a number such that when its third is subtracted from it, the square of the remainder is 20. |
:<math>\scriptstyle\left(a-\frac{1}{3}a\right)^2=20</math> | :<math>\scriptstyle\left(a-\frac{1}{3}a\right)^2=20</math> | ||
|style="text-align:right;"|<big>שאלה</big> רציתי למצא מספר כאשר חסר ממנו שלישיתו מרבע הנשאר הוא מספר כ‫'{{#annotend:xJ4O}} | |style="text-align:right;"|<big>שאלה</big> רציתי למצא מספר כאשר חסר ממנו שלישיתו מרבע הנשאר הוא מספר כ‫'{{#annotend:xJ4O}} | ||
Line 1,249: | Line 1,377: | ||
:Multiply its 2-thirds by themselves; it is 4-ninths of the square of the whole number you wish to find. | :Multiply its 2-thirds by themselves; it is 4-ninths of the square of the whole number you wish to find. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(x-\frac{1}{3}x\right)^2=\left(\frac{2}{3}x\right)^2=\frac{4}{9}x^2=20}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(x-\frac{1}{3}x\right)^2=\left(\frac{2}{3}x\right)^2=\frac{4}{9}x^2=20}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|כפול ב' שלישיו בעצמם יהיו ד' תשיעיות {{#annot:term|857,1263|tDCK}}מרבע המספר{{#annotend:tDCK}} כלו {{#annot:term| | + | |style="text-align:right;"|כפול ב' שלישיו בעצמם יהיו ד' תשיעיות {{#annot:term|857,1263|tDCK}}מרבע המספר{{#annotend:tDCK}} כלו {{#annot:term|941|fglu}}אשר רציתי למצא{{#annotend:fglu}} |
|- | |- | ||
| | | | ||
:According to the method mentioned in this teaching: | :According to the method mentioned in this teaching: | ||
− | |style="text-align:right;"|ולפי הדרך | + | |style="text-align:right;"|ולפי הדרך הנזכ' בזה הלמוד |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,276: | Line 1,404: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :This teaching follows the way of the first teaching, because the ratio of the square to the thing is as the ratio of the thing to one, as we said in the | + | :This teaching follows the way of the first teaching, because the ratio of the square to the thing is as the ratio of the thing to one, as we said in the introduction. |
:<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^2:x=x:1}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^2:x=x:1}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הראשון מפני כי יחס המרבע אל הדבר כיחס הדבר אל האחד כאשר אמרנו בהצעה | |style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הראשון מפני כי יחס המרבע אל הדבר כיחס הדבר אל האחד כאשר אמרנו בהצעה | ||
Line 1,283: | Line 1,411: | ||
:So, if one square equals 3 things, for instance, one square necessarily equals 3 units. | :So, if one square equals 3 things, for instance, one square necessarily equals 3 units. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{x^2=3x\longrightarrow x=3}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{x^2=3x\longrightarrow x=3}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"| | + | |style="text-align:right;"|ועל ‫<ref>129v</ref>כן אם מרבע אחד {{#annot:term|429,1247|rAGC}}ישוה ל{{#annotend:rAGC}}ג' דברים {{#annot:term|197,1896|ikGK}}דרך משל{{#annotend:ikGK}}<br> |
דבר אחד ישוה לג' אחדים בהכרח | דבר אחד ישוה לג' אחדים בהכרח | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | *{{#annot:a-⅓a=√a| | + | *{{#annot:a-⅓a=√a|618|HmbP}}Question: I want to find a number such that when its third is subtracted from it the remainder is the root of the original number |
:<math>\scriptstyle a-\frac{1}{3}a=\sqrt{a}</math> | :<math>\scriptstyle a-\frac{1}{3}a=\sqrt{a}</math> | ||
|style="text-align:right;"|<big>שאלה</big> רציתי למצא מספר כאשר {{#annot:term|181,1362|rg2F}}חסר ממנו{{#annotend:rg2F}} שלישית הנשאר הוא שרש המספר כלו{{#annotend:HmbP}} | |style="text-align:right;"|<big>שאלה</big> רציתי למצא מספר כאשר {{#annot:term|181,1362|rg2F}}חסר ממנו{{#annotend:rg2F}} שלישית הנשאר הוא שרש המספר כלו{{#annotend:HmbP}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Follow this procedure: |
|style="text-align:right;"|עשה על הדרך הזאת | |style="text-align:right;"|עשה על הדרך הזאת | ||
|- | |- | ||
Line 1,300: | Line 1,428: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{x^2=\left(1+\frac{1}{2}\right)x}}</math> | + | :The whole number then is one thing and a half, so one thing and a half equals one square. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{x^2=\left(1+\frac{1}{2}\right)x}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|אם כן המספר אחד כלו הוא דבר אחד וחצי הנה דבר אחד וחצי הוא שוה למרבע אחד | |style="text-align:right;"|אם כן המספר אחד כלו הוא דבר אחד וחצי הנה דבר אחד וחצי הוא שוה למרבע אחד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{x=\frac{1+\frac{1}{2}}{1}=1+\frac{1}{2}}}</math> | + | :According to the mentioned way, 1 and a half should be divided by one; the result is 1 and a half and this is the thing that is two-thirds of the number [you] wish to find. |
− | |style="text-align:right;"|וכפי הדרך הנזכ' ראוי לחלק א' וחצי לאחד יגיע א' וחצי וככה הדבר שהוא שני שלישי {{#annot:term| | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{x=\frac{1+\frac{1}{2}}{1}=1+\frac{1}{2}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|וכפי הדרך הנזכ' ראוי לחלק א' וחצי לאחד יגיע א' וחצי וככה הדבר שהוא שני שלישי {{#annot:term|941|BKZw}}המספר אשר רציתי למצא{{#annotend:BKZw}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{x^2=\left(1+\frac{1}{2}\right)^2=2+\frac{1}{4}}}</math> | + | :Therefore, the whole number is 2 and a quarter. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{x^2=\left(1+\frac{1}{2}\right)^2=2+\frac{1}{4}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|אם כן המספר כלו הוא ב' ורביע | |style="text-align:right;"|אם כן המספר כלו הוא ב' ורביע | ||
|- | |- | ||
Line 1,314: | Line 1,445: | ||
:4) Things and numbers that are equal to squares | :4) Things and numbers that are equal to squares | ||
:<math>\scriptstyle bx+c=ax^2</math> | :<math>\scriptstyle bx+c=ax^2</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|<big>ד כאשר</big> {{#annot:bx+c=ax²|712|zm1d}}הדברים והאחדים שוים | + | |style="text-align:right;"|<big>ד כאשר</big> {{#annot:bx+c=ax²|712|zm1d}}הדברים והאחדים שוים למרובעים{{#annotend:zm1d}} |
|- | |- | ||
| | | | ||
:<span style=color:Green>Normalization:</span> Divide the things and the numbers by [the number of] the squares. | :<span style=color:Green>Normalization:</span> Divide the things and the numbers by [the number of] the squares. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\frac{b}{a}x+\frac{c}{a}=x^2}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\frac{b}{a}x+\frac{c}{a}=x^2}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|חלק | + | |style="text-align:right;"|חלק הדברים והאחדים למרבעים |
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Halve the result of division of the things. | ||
+ | |style="text-align:right;"|והדברים המגיעי' בחלוק {{#annot:term|786,1369|Gtn0}}תחצה{{#annotend:Gtn0}} | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Multiply the half by itself. | ||
+ | |style="text-align:right;"|וכפול המחצית בעצמו | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Add the result to the result of division of the numbers. | ||
+ | |style="text-align:right;"|והעולה {{#annot:term|178,1206|V5jy}}הוסיפהו על{{#annotend:V5jy}} האחדים המגיעים בחלוק | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Extract the root of the result. | ||
+ | |style="text-align:right;"|והעולה {{#annot:term|795,1375|D8hY}}קח שרשו{{#annotend:D8hY}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
+ | :Add it to half [the number of] the things resulting from the division; the sum is the thing. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)+\sqrt{\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)^2+\frac{c}{a}}}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)+\sqrt{\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)^2+\frac{c}{a}}}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"| | + | |style="text-align:right;"|והוסיפהו על {{#annot:term|845|Q7KZ}}מחצית ה{{#annotend:Q7KZ}}דברים המגיעים בחלוק והעולה הוא הדבר |
|- | |- | ||
!<span style=color:Green>Geometric illustration</span> | !<span style=color:Green>Geometric illustration</span> | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
− | |To prove it to you, we describe a geometric illustration and present a numerical example: | + | | |
+ | :To prove it to you, we describe a geometric illustration and present a numerical example: | ||
|style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|199|o1fv}}להראותך זה לעין השכל{{#annotend:o1fv}} נתאר תמונה ו{{#annot:term|898,1712|db60}}נביא דמיון במספר{{#annotend:db60}} | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|199|o1fv}}להראותך זה לעין השכל{{#annotend:o1fv}} נתאר תמונה ו{{#annot:term|898,1712|db60}}נביא דמיון במספר{{#annotend:db60}} | ||
|- | |- | ||
Line 1,343: | Line 1,492: | ||
:Cut it randomly at point Z, so segment AZ is 8 measures. | :Cut it randomly at point Z, so segment AZ is 8 measures. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{AZ=8}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AZ=8}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|ו{{#annot: | + | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:to cut randomly at point|820|6A8l}}חלק איך שקרה על נקדת{{#annotend:6A8l}} ז'‫<ref>Mantova ד'</ref> ויהיה חלק א"ז ממנו ח' מדות |
|- | |- | ||
| | | | ||
:We construct square ABGD on AB. | :We construct square ABGD on AB. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{ABGD=AB^2}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{ABGD=AB^2}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:term| | + | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|1015|Zpze}}נעשה מן א"ב מרבע{{#annotend:Zpze}} אבג"ד |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,358: | Line 1,507: | ||
:We receive surface AC that is eight things by the measures of line AZ. | :We receive surface AC that is eight things by the measures of line AZ. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{AC=8x}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AC=8x}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|הנה בידינו שטח א"ח שהוא | + | |style="text-align:right;"|הנה בידינו שטח א"ח שהוא שמונה דברים במספר מדות קו א"ז |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :Because, each measure of AZ occupies one thing [<math>\scriptstyle{\color{blue}{x}}</math>] in surface AC. | + | :Because, each measure of line AZ occupies one thing [<math>\scriptstyle{\color{blue}{x}}</math>] in surface AC. |
− | |style="text-align:right;"|כי כל {{#annot:term|633,1618|kzJH}}מדה{{#annotend:kzJH}} | + | |style="text-align:right;"|כי כל {{#annot:term|633,1618|kzJH}}מדה{{#annotend:kzJH}} ממדו' קו א"ז {{#annot:term|964,1487|3DEC}}מחזקת ב{{#annotend:3DEC}}שטח א"ח דבר אחד |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :With surface ZD, whose area is 20 measures, both together are equal to square AD. |
− | |style="text-align:right;"|ושטח ז"ד אשר שבריו כ' מדות | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{ZD=20}}</math> |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AD=AC+ZD=AB^2=x^2=8x+20}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|ושטח ז"ד אשר שבריו כ' מדות שניהם יחד שוים למרבע א"ד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :We have line AZ, whose length is 8 measures, as the number of the things. |
− | : | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AZ=8}}</math> |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|style="text-align:right;"|ועתה הנה לפנינו קו א"ז {{#annot:term|316,1489|xJSR}}ארכו{{#annotend:xJSR}} ח' מדות כמספר הדברים | |style="text-align:right;"|ועתה הנה לפנינו קו א"ז {{#annot:term|316,1489|xJSR}}ארכו{{#annotend:xJSR}} ח' מדות כמספר הדברים | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :We cut it in half at point T. |
− | |style="text-align:right;"|ו{{#annot: | + | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:to halve a line|820|CWXy}}נחלקהו ‫<ref>130r</ref>לחצאין על נקדת{{#annotend:CWXy}} ט‫' |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Add line ZB to it. |
|style="text-align:right;"|והוסף עליו קו ז"ב | |style="text-align:right;"|והוסף עליו קו ז"ב | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :It is already explained in {{#annot:reference|254|XaGL}}[[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_II_6|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book II, proposition 6'''</span>]] that the right-angled surface encompassed by the whole line with the addition and the addition, which is equal to surface ZD, whose area is 2 in our example, with the square formed by half the line, which is 16 in our example, both together are 36, equals the square of the line formed by half the line with the addition, which is line TB in our illustration. |
− | |style="text-align:right;"|וכבר נתבאר ב'''תמונה הששית מן המאמר השני | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left[\left(a+b\right)\sdot b\right]+\left(\frac{1}{2}\sdot a\right)^2=\left[\left(\frac{1}{2}\sdot a\right)+b\right]^2}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|וכבר נתבאר ב'''תמונה הששית מן המאמר השני לאקלידס'''{{#annotend:XaGL}} כי השטח [הנצב הזויות]‫<ref>marg.</ref> אשר יקיף בו הקו כלו עם ה{{#annot:term|154,1207|srDw}}תוספת{{#annotend:srDw}} והתוספ' אשר הוא שוה לשטח ז"ד אשר {{#annot:term|816,1244|QTLl}}תשבורתו{{#annotend:QTLl}} מספר ב' במשלנו עם המרבע ההוה מחצי הקו אשר הוא י"ו במשלנו שניהם יחד שהם ל"ו שוים למרבע הקו המורכב מ{{#annot:term|845|C8F3}}חצי ה{{#annotend:C8F3}}קו והתוספת אשר הוא קו ט"ב בתמונתנו | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |colspan=2| |
− | :<math>\scriptstyle{\color{ | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{ZD+TZ^2=\left[\left(x-8\right)\sdot x\right]+\left(\frac{1}{2}\sdot8\right)^2=20+16=36=\left[x-\left(\frac{1}{2}\sdot8\right)\right]^2=TB^2}}</math> |
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :So, extract the root of 36, which is 6; you get the size of the line that consists of half the line and the addition, which is TB. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{TB=\sqrt{36}=6}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|על כן אם תקח שרש ל"ו שהוא ו' יעלה בידך מדת הקו המורכב מחצי הקו והתוספת שהוא קו ט"ב | |style="text-align:right;"|על כן אם תקח שרש ל"ו שהוא ו' יעלה בידך מדת הקו המורכב מחצי הקו והתוספת שהוא קו ט"ב | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{x | + | :Add half [the number of] the things to it, which is 4, as the number of measures of line AT; the result is 10, as the size of the whole line AB that is the side of the square, which is the thing. |
− | |style="text-align:right;"|הוסף עליו מחצית | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{x=AB=TB+AT=6+\left(\frac{1}{2}\sdot8\right)=6+4=10}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|הוסף עליו מחצית הדברים שהוא מספר ד' כמספר מדות קו א"ט יעלה י' כמדת כל קו א"ב צלע המרבע והוא הדבר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | *{{#annot:a+28=2a²| | + | *{{#annot:a+28=2a²|618|AZ3B}}Question: we want to find a number such that when we add to it 28 the sum is twice its square |
:<math>\scriptstyle a+28=2a^2</math> | :<math>\scriptstyle a+28=2a^2</math> | ||
|style="text-align:right;"|<big>שאלה</big> רצינו למצא מספר כאשר הוספנו עליו כ"ח {{#annot:term|429,1247|hkKx}}יהיה שוה ל{{#annotend:hkKx}}שני דמיוני מרבעו{{#annotend:AZ3B}} | |style="text-align:right;"|<big>שאלה</big> רצינו למצא מספר כאשר הוספנו עליו כ"ח {{#annot:term|429,1247|hkKx}}יהיה שוה ל{{#annotend:hkKx}}שני דמיוני מרבעו{{#annotend:AZ3B}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Follow this procedure: |
|style="text-align:right;"|עשה על הדרך הזאת | |style="text-align:right;"|עשה על הדרך הזאת | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Say: the number is one thing [<math>\scriptstyle{\color{blue}{x}}</math>]. |
− | |||
|style="text-align:right;"|אמור זה המספר הוא דבר אחד | |style="text-align:right;"|אמור זה המספר הוא דבר אחד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle x+28=2x^2</math> | + | :When we add 28 to it, it is one thing plus 28 units equals two squares. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{x+28=2x^2}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|וכאשר הוספנו עליו כ"ח יהיה דבר אחד וכ"ח אחדים והם שוים לשני מרבעים | |style="text-align:right;"|וכאשר הוספנו עליו כ"ח יהיה דבר אחד וכ"ח אחדים והם שוים לשני מרבעים | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :According to the method mentioned in this teaching: | |
− | |style="text-align:right;"|והנה כפי הדרך | + | |style="text-align:right;"|והנה כפי הדרך הנזכ' בזה הלמוד |
|- | |- | ||
| | | | ||
:<span style=color:Green>Normalization:</span> One thing plus 28 units should be divided by two, which is the number of the squares; the result of division is half a thing plus 14 units. | :<span style=color:Green>Normalization:</span> One thing plus 28 units should be divided by two, which is the number of the squares; the result of division is half a thing plus 14 units. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{1}{2}x+\frac{28}{2}=\frac{1}{2}x+14=x^2}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\frac{1}{2}x+\frac{28}{2}=\frac{1}{2}x+14=x^2}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|ראוי לחלק דבר אחד וכ"ח אחדים לשנים מספר | + | |style="text-align:right;"|ראוי לחלק דבר אחד וכ"ח אחדים לשנים מספר המרבעים <s>ויג</s> ויגיע בחלוק חצי דבר וי"ד אחדים |
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Take half [the number of] the things resulting from division; it is a quarter of a thing. | ||
+ | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|786|TWsM}}קח מחצית{{#annotend:TWsM}} חצי דבר שהגיע בחלוק יהיה רביע דבר | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Multiply it by itself; it is one part of 16. | ||
+ | |style="text-align:right;"|כפלהו בעצמו יהיה {{#annot:term|606|MlY8}}חלק אחד מ{{#annotend:MlY8}}י"ו | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Add it to the number of units resulting from division, which is 14; the result is 14 and one part of 16. | ||
+ | |style="text-align:right;"|הוסיפהו על י"ד מספר האחדים המגיעי' בחלוק יעלה י"ד וחלק אחד מי"ו | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Extract its root; it is 3 and 3-quarters. | ||
+ | |style="text-align:right;"|קח שרשו והוא ג' וג' רביעי‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | |style="text-align:right;"| | + | :Add it to half [the number of] the things resulting from division, which is a quarter of a thing; the result is 4 and this is the thing. |
+ | |style="text-align:right;"|הוסיפהו על מחצית הדברי' המגיעי' בחלוק שהוא רביע דבר יעלה ד' וככה הדבר | ||
|- | |- | ||
|colspan=2| | |colspan=2| | ||
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{x=\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{1}{2}\right)+\sqrt{\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{1}{2}\right)^2+14}=\frac{1}{4}+\sqrt{\left(\frac{1}{4}\right)^2+14}=\frac{1}{4}+\sqrt{\frac{1}{16}+14}=\frac{1}{4}+\left(3+\frac{3}{4}\right)=4}}</math> | |
|- | |- | ||
| | | | ||
:5) Squares and numbers that are equal to things | :5) Squares and numbers that are equal to things | ||
:<math>\scriptstyle ax^2+c=bx</math> | :<math>\scriptstyle ax^2+c=bx</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|<big>ה כאשר</big> {{#annot:ax²+c=bx|711|oeK8}} | + | |style="text-align:right;"|<big>ה כאשר</big> {{#annot:ax²+c=bx|711|oeK8}}המרובעים והאחדים שוים לדברים{{#annotend:oeK8}} |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,446: | Line 1,611: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Halve the result of division of the things. |
− | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|783|CaNZ}}היוצא בחלוק{{#annotend:CaNZ}} הדברי' תחצה | + | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:term|783|CaNZ}}היוצא בחלוק{{#annotend:CaNZ}} הדברי' תחצה |
|- | |- | ||
− | |||
| | | | ||
+ | :Multiply the half by itself. | ||
+ | |style="text-align:right;"|ותכפול המחצית בעצמו | ||
|- | |- | ||
− | |To show you a proof of it we describe a geometric illustration and present a numerical example: | + | | |
− | |style="text-align:right;"|ולהראותך מופת זה נתאר תמונה ונביא דמיון במספר | + | :Subtract the result of division of the numbers from the product. |
+ | |style="text-align:right;"|והעולה {{#annot:term|181,1192|HMbj}}תגרע ממנו ה{{#annotend:HMbj}}מספר היוצא בחלוק האחדים | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Extract the root of the remainder. | ||
+ | |style="text-align:right;"|והנשאר קח שרשו | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Add it to half [the number] resulting from the division of the things; the sum is the thing. | ||
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)+\sqrt{\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)^2-\frac{c}{a}}}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|והוסיפהו על מחצית היוצא בחלוק הדברים והעולה הוא הדבר | ||
+ | |- | ||
+ | !<span style=color:Green>Geometric illustration</span> | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :To show you a proof of it we describe a geometric illustration and present a numerical example: | ||
+ | |style="text-align:right;"|ולהראותך מופת זה נתאר ‫<ref>130v</ref>תמונה ונביא דמיון במספר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,467: | Line 1,650: | ||
:We cut into two equal segments at point Z, so line GZ is 4 measures. | :We cut into two equal segments at point Z, so line GZ is 4 measures. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{GZ=\frac{1}{2}\sdot AG=4}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{GZ=\frac{1}{2}\sdot AG=4}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|ו{{#annot: | + | |style="text-align:right;"|ו{{#annot:to halve a line|820|PkWc}}נחלקהו לב' חלקי' שוים על נקדת{{#annotend:PkWc}} ז' ויהיה אם כן קו ג"ז ד' מדות |
|- | |- | ||
| | | | ||
:We cut into two unequal segments at point B, so line GB is 2 measures. | :We cut into two unequal segments at point B, so line GB is 2 measures. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{GB=2}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{GB=2}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|עוד {{#annot: | + | |style="text-align:right;"|עוד {{#annot:to cut into two unequal segments|820|fs2S}}נחלקה לשני חלקים בלתי שוים על נקדת{{#annotend:fs2S}} ב' ויהיה קו ג"ב ב' מדות |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,480: | Line 1,663: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :We extend line | + | :We extend line CW to H, so that line CH is equal to line CG. |
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{CH=CG}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{CH=CG}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|ונמשיך קו | + | |style="text-align:right;"|ונמשיך קו ח"ו עד ה' ויהיה קו ח"ה שוה לקו ח"ג |
|- | |- | ||
| | | | ||
:We also draw line GH. | :We also draw line GH. | ||
− | |style="text-align:right;"|גם {{#annot: | + | |style="text-align:right;"|גם {{#annot:to draw a line|819,1843|Ii1B}}נעביר קו{{#annotend:Ii1B}} ג"ה |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,494: | Line 1,677: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :We have square AW with surface GW, whose area is 12 measures, both together are equal to surface AH, whose area is eight things, because each measure of the measures of line AG occupies one thing in surface AH. |
− | |style="text-align:right;"|ועתה הנה | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AH=ABHW+GW=x^2+12=8x}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|ועתה הנה לפנ<sup>י</sup>נו מרובע א"ו ושטח ג"ו שבריו י"ב מדות שניהם יחד שוים לשטח א"ה <s>שכ</s> שבריו שמנה דברים כי כל מדה ממדות קו א"ג מחזקת בשטח א"ה דבר אחד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :As already explained in {{#annot:reference|253|7B0h}}[[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_II_5|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book II, proposition 5'''</span>]]: the square formed by AZ, which is four measures, and is as the square of half [the number of] the things that is known to be 16, is equal to surface BH, which is equal to the right-angled surface encompassed by the two unequal segments, whose area is known to be 12, plus the square formed by ZB that is the difference between the two parts. |
− | |style="text-align:right;"|והנה כפי מה שנתבאר ב''' | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(a\sdot b\right)+\left[\left[\frac{1}{2}\sdot\left(a+b\right)\right]-b\right]^2=\left[\frac{1}{2}\sdot\left(a+b\right)\right]^2}}</math> |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AZ^2=BH+ZB^2=\left(\frac{1}{2}\sdot8\right)^2=4^2=16}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|והנה כפי מה שנתבאר ב'''תמו' החמישית מן המאמר השני לאקלידס'''{{#annotend:7B0h}} יהיה המרובע ההוה מן א"ז שהוא ארבע מדות כמספר מחצית הדברים ומרבעו אם כן ידוע שהוא י"ו שוה לשטח ב"ה שהוא שוה לשטח הנצב הזויו' אשר יקיפו בו שני החלקי' {{#annot:term|962|YR2q}}הבלתי שוים{{#annotend:YR2q}} ושבריו ידועים שהם י"ב ולמרבע ההוה מן ז"ב אשר הוא מה שבין שני החלקי‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :We subtract surface BH, which is 12, from the square formed by AZ, which is 16; the remaining square formed by ZB is known. |
− | : | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{ZB^2=AZ^2-BH=16-12=4}}</math> |
− | |style="text-align:right;"| | + | |style="text-align:right;"|והנה נחסר שטח ב"ה שהוא י"ב מן המרבע ההוה מן א"ז שהוא י"ו ישאר המרבע ההוה מן ז"ב ידוע |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Extract its root and add it to line AZ, which is half [the number of] the things; line AB, which is the side of the square, is known. |
− | |style="text-align:right;"| | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{x=AB=ZB+AZ=\sqrt{4}+\left(\frac{1}{2}\sdot8\right)}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|קח שרשו והוסיפהו על קו א"ז שהוא מחצית הדברי' יהיה קו א"ב ידוע שהוא צלע המרבע | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Q.E.D. |
− | + | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|780|aCmv}}וזהו מה שרצינו{{#annotend:aCmv}} | |
− | |||
− | |||
− | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|780|aCmv}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | *Question: a trader went trading with a certain amount in his hand and he earned six. Then he returned with the amount and earned again in the same ratio as he earned the first time, and it turned out that he had 27. You want to know how much the original amount was | + | *Question: a trader went trading with a certain amount in his hand and he earned six. Then he returned with the amount and the profit and earned again in the same ratio as he earned the first time, and it turned out that he had 27. You want to know: how much the original amount was? |
− | |style="text-align:right;"|<big>שאלה</big> סוחר אחד הלך לסחור ובידו קצבת מה והרויח ו' עוד חזר עם הקצבה והרויח כפי {{#annot:term|482,1280|q4jn}}הערך{{#annotend:q4jn}} שהרויח בפעם הראשונה ונמצא בידו כ"ז<br> | + | |style="text-align:right;"|<big>שאלה</big> סוחר אחד הלך לסחור ובידו קצבת מה והרויח ו' עוד חזר עם הקצבה והריו' והרויח כפי {{#annot:term|482,1280|q4jn}}הערך{{#annotend:q4jn}} שהרויח בפעם הראשונה ונמצא בידו כ"ז<br> |
− | רציתי לדעת מספר הקצבה | + | רציתי לדעת מספר הקצבה הראשונ<sup>ה</sup> |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Follow this procedure: |
|style="text-align:right;"|עשה על הדרך הזאת | |style="text-align:right;"|עשה על הדרך הזאת | ||
|- | |- | ||
Line 1,531: | Line 1,715: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
+ | :From this thing he earned one thing plus 6 and from this value of one thing plus 6 he earned 27. | ||
:<math>\scriptstyle\frac{x+6}{x}\sdot\left(x+6\right)=27</math> | :<math>\scriptstyle\frac{x+6}{x}\sdot\left(x+6\right)=27</math> | ||
|style="text-align:right;"|ומזה הדבר הצליח ועשה דבר אחד וו' וכפי זה הערך מדבר אחד וו' עשה כ"ז | |style="text-align:right;"|ומזה הדבר הצליח ועשה דבר אחד וו' וכפי זה הערך מדבר אחד וו' עשה כ"ז | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
+ | :The ratio of one thing to one thing plus 6 is as the ratio of one thing plus 6 to 27 units. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{x:\left(x+6\right)=\left(x+6\right):27}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{x:\left(x+6\right)=\left(x+6\right):27}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|הנה יחס דבר אחד עם דבר אחד וו' כיחס דבר אחד וו' עם כ"ז אחדים הנה לפנינו ג' {{#annot:term|994,1277|N4p8}}שעורים מתיחסים{{#annotend:N4p8}} | + | |style="text-align:right;"|הנה יחס דבר אחד עם דבר אחד וו' ‫<ref>131r</ref>כיחס דבר אחד וו' עם כ"ז <s>אחד</s> אחדים |
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :We have three proportional measures. | ||
+ | |style="text-align:right;"|הנה לפנינו ג' {{#annot:term|994,1277|N4p8}}שעורים מתיחסים{{#annotend:N4p8}} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
:{{#annot:definition|813|KlWg}}It is already explained in {{#annot:reference|813|cH1a}}[[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_VI_17|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book VI, proposition 17'''</span>]] that the product of the first by the last is as the product of the mean by its similar. | :{{#annot:definition|813|KlWg}}It is already explained in {{#annot:reference|813|cH1a}}[[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_VI_17|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book VI, proposition 17'''</span>]] that the product of the first by the last is as the product of the mean by its similar. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{a_1:a_2=a_2:a_3\longrightarrow a_1\sdot a_3=\left(a_2\right)^2}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{a_1:a_2=a_2:a_3\longrightarrow a_1\sdot a_3=\left(a_2\right)^2}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|וכבר נתבאר מ'''תמונת י"ז מן המאמר הששי | + | |style="text-align:right;"|וכבר נתבאר מ'''תמונת י"ז מן המאמר הששי לאקלידס'''{{#annotend:cH1a}} כי {{#annot:term|156,1256|poG8}}הכאת ה{{#annotend:poG8}}ראשו' באחרון כמו הכאת האמצעי בדומה לו{{#annotend:KlWg}} |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,555: | Line 1,745: | ||
:<span style=color:Green>Restoration:</span> Now, subtract 12 things from these two equal measures. | :<span style=color:Green>Restoration:</span> Now, subtract 12 things from these two equal measures. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{x\sdot27=\left(x+6\right)^2=x^2+12x+36 /-12x}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{x\sdot27=\left(x+6\right)^2=x^2+12x+36 /-12x}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|ועתה חסר הי"ב דברים משני אלה | + | |style="text-align:right;"|ועתה חסר הי"ב דברים משני אלה השיעורי' השוים |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,565: | Line 1,755: | ||
:<span style=color:Green>Normalization:</span> According to the way we stated in this teaching, 15, which is the number of the things, and 36, which is the number of the units, should be divided by one, which is the number of the squares; the result is 15 things and 36 units. | :<span style=color:Green>Normalization:</span> According to the way we stated in this teaching, 15, which is the number of the things, and 36, which is the number of the units, should be divided by one, which is the number of the squares; the result is 15 things and 36 units. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{15x=\frac{15}{1}x=x^2+\frac{36}{1}=x^2+36}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{15x=\frac{15}{1}x=x^2+\frac{36}{1}=x^2+36}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|וכפי הדרך אשר אמרנו בזה הלמוד ראוי לחלק ט"ו מספר | + | |style="text-align:right;"|וכפי הדרך אשר אמרנו בזה הלמוד ראוי לחלק ט"ו מספר הדברים ול"ו מספר האחדים לאחד שהוא מספר המרבע ויגיע ט"ו דברים ול"ו אחדים |
|- | |- | ||
| | | | ||
:Then, halve [the number of] the things; it is 7 and a half. | :Then, halve [the number of] the things; it is 7 and a half. | ||
− | |style="text-align:right;"|אחר | + | |style="text-align:right;"|אחר תחכ<sup>צ</sup>ה הדברים יהיה ז' וחצי |
|- | |- | ||
| | | | ||
:Multiply it by itself; the result is 56 and a quarter. | :Multiply it by itself; the result is 56 and a quarter. | ||
− | |style="text-align:right;"|כפלם בעצמם | + | |style="text-align:right;"|כפלם בעצמם יעלה נ"ו ורבי‫' |
|- | |- | ||
| | | | ||
:Subtract 36 units from it; 20 and a quarter remains. | :Subtract 36 units from it; 20 and a quarter remains. | ||
− | |style="text-align:right;"|תגרע מהם ל"ו | + | |style="text-align:right;"|תגרע מהם ל"ו אחדים ישאר כ' ורביע |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,598: | Line 1,788: | ||
:<span style=color:Green>Normalization:</span> Divide the things and the numbers by [the number of] the squares. | :<span style=color:Green>Normalization:</span> Divide the things and the numbers by [the number of] the squares. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^2+\frac{b}{a}x=\frac{c}{a}}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^2+\frac{b}{a}x=\frac{c}{a}}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|תחלק | + | |style="text-align:right;"|תחלק הדברים והאחדים למרבעי‫' |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,620: | Line 1,810: | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
− | |To show you a proof of it: | + | | |
+ | :To show you a proof of it: | ||
|style="text-align:right;"|ולהראותך מופת זה | |style="text-align:right;"|ולהראותך מופת זה | ||
|- | |- | ||
Line 1,629: | Line 1,820: | ||
| | | | ||
:We describe square AGHD. | :We describe square AGHD. | ||
− | |style="text-align:right;"|נתאר מרבע אגה"ד‫' | + | |style="text-align:right;"|‫[נתאר]‫<ref>Mantova נבאר</ref> מרבע אגה"ד‫' |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,639: | Line 1,830: | ||
:Both together, i.e. the square plus the area, are equal to 48. | :Both together, i.e. the square plus the area, are equal to 48. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{AGHD+BGHW=48}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{AGHD+BGHW=48}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|שניהם יחד ר"ל המרבע | + | |style="text-align:right;"|שניהם יחד ר"ל המרבע <sup>ו</sup>השטח שוים למספר מ"ח |
|- | |- | ||
| | | | ||
:The size of side GB of surface GBHW is known and it is 2 measures, as the number of the things. | :The size of side GB of surface GBHW is known and it is 2 measures, as the number of the things. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{blue}{GB=2}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{GB=2}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|וצלע ג"ב משטח גבה"ו | + | |style="text-align:right;"|וצלע ג"ב משטח גבה"ו שיעורו ידוע והוא ב' מדות כמספר הדברים |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,652: | Line 1,843: | ||
| | | | ||
:We cut line BG in half at point Z [= Z midpoint of GB]. | :We cut line BG in half at point Z [= Z midpoint of GB]. | ||
− | |style="text-align:right;"|נחלק קו ב"ג לחצאין על | + | |style="text-align:right;"|נחלק קו ב"ג לחצאין על נקדת ז‫' |
|- | |- | ||
| | | | ||
:So we have line GB is cut in half at point Z and line GA is added to it. | :So we have line GB is cut in half at point Z and line GA is added to it. | ||
− | |style="text-align:right;"|והנה לפנינו קו ג"ב {{#annot: | + | |style="text-align:right;"|והנה לפנינו קו ג"ב {{#annot:to be halved at point|820|Wk92}}נחלק לחצאין על נקדת{{#annotend:Wk92}} ז' ו{{#annot:term|178,1213|9qBx}}נוסף עליו{{#annotend:9qBx}} קו ג"א |
|- | |- | ||
| | | | ||
:It is already explained in {{#annot:reference|254|BJrm}}[[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_II_6|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book II, proposition 6'''</span>]] that the right-angled surface encompassed by the whole line with the addition and the addition, which is equal to surface AW, whose area is known as 48, plus the square of half the line, whose area is known, which is 1, both together are 49, equals the square of the line formed by half the line with the addition, which is line AZ. | :It is already explained in {{#annot:reference|254|BJrm}}[[ספר_היסודות_לאקלידס#Elements_II_6|<span style=color:blue>'''Euclid, Elements, Book II, proposition 6'''</span>]] that the right-angled surface encompassed by the whole line with the addition and the addition, which is equal to surface AW, whose area is known as 48, plus the square of half the line, whose area is known, which is 1, both together are 49, equals the square of the line formed by half the line with the addition, which is line AZ. | ||
:<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left[\left(a+b\right)\sdot b\right]+\left(\frac{1}{2}\sdot a\right)^2=\left[\left(\frac{1}{2}\sdot a\right)+b\right]^2}}</math> | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left[\left(a+b\right)\sdot b\right]+\left(\frac{1}{2}\sdot a\right)^2=\left[\left(\frac{1}{2}\sdot a\right)+b\right]^2}}</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|וכבר נתבאר ב'''תמונה הששית מן המאמר השני | + | |style="text-align:right;"|וכבר נתבאר ב'''תמונה הששית ‫<ref>131v</ref>מן המאמר השני לאקלידס'''{{#annotend:BJrm}} כי השטח הנצב הזויות אשר יקיף בו הקו כלו עם התוספת והתוספת אשר הוא שוה לשטח א"וֹ אשר שבריו ידועים שהם מ"ח ומרבע חצי הקו אשר תשבורתו ידוע שהוא א' שניהם יחד שהם מ"ט שוים למרבע הקו המורכב מחצי הקו והתוספת אשר הוא קו א"ז |
|- | |- | ||
|colspan=2| | |colspan=2| | ||
Line 1,676: | Line 1,867: | ||
|style="text-align:right;"|חסר ממנו חצי הקו שהוא ג"ז אשר הוא מדה אחת {{#annot:term|936,1236|04z1}}נשאר{{#annotend:04z1}} קו א"ג ידוע והוא ו' מדות | |style="text-align:right;"|חסר ממנו חצי הקו שהוא ג"ז אשר הוא מדה אחת {{#annot:term|936,1236|04z1}}נשאר{{#annotend:04z1}} קו א"ג ידוע והוא ו' מדות | ||
|- | |- | ||
− | |Q.E.D. | + | | |
− | |style="text-align:right;"| | + | :Q.E.D. |
+ | |style="text-align:right;"|וזהו מה שרצינו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | === Equations of the higher degrees that can be reduced to the canonical equations of the second degree === | + | === <span style=color:Green>Equations of the higher degrees that can be reduced to the canonical equations of the second degree</span> === |
| | | | ||
Line 1,688: | Line 1,880: | ||
:7) When cubes are equal to numbers: | :7) When cubes are equal to numbers: | ||
:<math>\scriptstyle ax^3=c</math> | :<math>\scriptstyle ax^3=c</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|<big>ז כאשר</big> המעקבים שוים לאחדי‫' | + | |style="text-align:right;"|<big>ז כאשר</big> המעקבים שוים‫<ref>Mantova שים</ref> לאחדי‫' |
|- | |- | ||
| | | | ||
:Divide the numbers by [the number of] the cubes and this is the number of the cube. | :Divide the numbers by [the number of] the cubes and this is the number of the cube. | ||
− | :<math>\scriptstyle x^3=\frac{c}{a}</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^3=\frac{c}{a}}}</math> |
|style="text-align:right;"|{{#annot:term|784,1259|wzno}}תחלק ה{{#annotend:wzno}}אחדים למעקבים וככה מספר אחדי המעקב | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|784,1259|wzno}}תחלק ה{{#annotend:wzno}}אחדים למעקבים וככה מספר אחדי המעקב | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
:Its cube root is the thing. | :Its cube root is the thing. | ||
− | :<math>\scriptstyle x=\sqrt[3]{\frac{c}{a}}</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\sqrt[3]{\frac{c}{a}}}}</math> |
|style="text-align:right;"|ושרשו המעקבי' הוא הדבר | |style="text-align:right;"|ושרשו המעקבי' הוא הדבר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :This is self-evident | + | :This is self-evident. |
|style="text-align:right;"|זה מובן בעצמו | |style="text-align:right;"|זה מובן בעצמו | ||
|- | |- | ||
Line 1,710: | Line 1,902: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :Divide [the number of] the things by [the number of] the cubes. | + | :<span style=color:Green>Normalization:</span> Divide [the number of] the things by [the number of] the cubes. |
− | :<math>\scriptstyle x^3=\frac{b}{a}x</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^3=\frac{b}{a}x}}</math> |
|style="text-align:right;"|תחלק הדברים למעקבי‫' | |style="text-align:right;"|תחלק הדברים למעקבי‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
:Extract the square root of the result and this is the thing. | :Extract the square root of the result and this is the thing. | ||
− | :<math>\scriptstyle x=\sqrt{\frac{b}{a}}</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\sqrt{\frac{b}{a}}}}</math> |
|style="text-align:right;"|והיוצא {{#annot:term|880|kvxi}}קח שרשו המרבעי'{{#annotend:kvxi}} וככה הדבר | |style="text-align:right;"|והיוצא {{#annot:term|880|kvxi}}קח שרשו המרבעי'{{#annotend:kvxi}} וככה הדבר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :This teaching follows the way of the second teaching [above]: |
|style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד השני | |style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד השני | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
:Since the ratio of the cube to the thing is the same as the ratio of the square to the unit. | :Since the ratio of the cube to the thing is the same as the ratio of the square to the unit. | ||
− | :<math>\scriptstyle x^3:x=x^2:1</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^3:x=x^2:1}}</math> |
|style="text-align:right;"|מפני כי יחס המעקב אל הדבר הוא כיחס המרבע אל האחד | |style="text-align:right;"|מפני כי יחס המעקב אל הדבר הוא כיחס המרבע אל האחד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :This is clear from the | + | :This is clear from the introduction. |
|style="text-align:right;"|וזה יובן מן ההצעה | |style="text-align:right;"|וזה יובן מן ההצעה | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | *Therefore, if one cube equals 9 things, for example, one square necessarily equals 9 units. | |
− | |style="text-align:right;"|ועל כן אם היה מעקב אחד שוה לט' | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{x^3=9x\longrightarrow x^2=9}}</math> |
− | + | |style="text-align:right;"|ועל כן אם היה מעקב אחד שוה לט' דברי' דרך משל<br> | |
− | + | יהיה בהכרח מרבע אחד שוה לט' אחדים גם כן | |
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
:9) When squares of squares are equal to numbers: | :9) When squares of squares are equal to numbers: | ||
:<math>\scriptstyle ax^4=c</math> | :<math>\scriptstyle ax^4=c</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|<big>ט כאשר</big> מרבעי | + | |style="text-align:right;"|<big>ט כאשר</big> מרבעי המרבעי' שוים לאחדים |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :Divide the numbers by [the number of] the squares of squares. | + | :<span style=color:Green>Normalization:</span> Divide the numbers by [the number of] the squares of squares. |
− | :<math>\scriptstyle x^4=\frac{c}{a}</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^4=\frac{c}{a}}}</math> |
− | |style="text-align:right;"|תחלק | + | |style="text-align:right;"|תחלק האחדי' למרבעי המרבעים |
|- | |- | ||
| | | | ||
:Extract the root of the root of the result and this is the thing. | :Extract the root of the root of the result and this is the thing. | ||
− | :<math>\scriptstyle x=\sqrt{\sqrt{\frac{c}{a}}}</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\sqrt{\sqrt{\frac{c}{a}}}}}</math> |
|style="text-align:right;"|והיוצא {{#annot:term|795|sauN}}קח שרש שרשו{{#annotend:sauN}} וככה הדבר | |style="text-align:right;"|והיוצא {{#annot:term|795|sauN}}קח שרש שרשו{{#annotend:sauN}} וככה הדבר | ||
|- | |- | ||
Line 1,762: | Line 1,952: | ||
:10) When squares of squares are equal to things: | :10) When squares of squares are equal to things: | ||
:<math>\scriptstyle ax^4=bx</math> | :<math>\scriptstyle ax^4=bx</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|<big>י כאשר</big> מרבעי המרבעים שוים | + | |style="text-align:right;"|<big>י כאשר</big> מרבעי המרבעים שוים לדברי‫' |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :Divide [the number of] the things by [the number of] the squares of squares. | + | :<span style=color:Green>Normalization:</span> Divide [the number of] the things by [the number of] the squares of squares. |
− | :<math>\scriptstyle x^4=\frac{b}{a}x</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^4=\frac{b}{a}x}}</math> |
− | |style="text-align:right;"|תחלק | + | |style="text-align:right;"|תחלק הדברי' ‫<ref>132r</ref>למרבעי המרבעי‫' |
|- | |- | ||
| | | | ||
:Extract the cube root of the result and this is the thing. | :Extract the cube root of the result and this is the thing. | ||
− | :<math>\scriptstyle x=\sqrt[3]{\frac{b}{a}}</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\sqrt[3]{\frac{b}{a}}}}</math> |
− | |style="text-align:right;"|והיוצא {{#annot:term|881|0RDt}}קח שרשו | + | |style="text-align:right;"|והיוצא {{#annot:term|881|0RDt}}קח שרשו המעקבי'{{#annotend:0RDt}} וככה הדבר |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :This teaching follows the way of the seventh teaching [above]: |
− | |style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד | + | |style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד השביעי |
|- | |- | ||
| | | | ||
:Since the ratio of the square of the square to the thing is the same as the ratio of the cube to the unit. | :Since the ratio of the square of the square to the thing is the same as the ratio of the cube to the unit. | ||
− | :<math>\scriptstyle\left(x^2\right)^2:x=x^3:1</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(x^2\right)^2:x=x^3:1}}</math> |
|style="text-align:right;"|מפני כי יחס מרבע המרבע אל הדבר כיחס המעקב אל האחד | |style="text-align:right;"|מפני כי יחס מרבע המרבע אל הדבר כיחס המעקב אל האחד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :This is clear from the introduction. | |
|style="text-align:right;"|וזה יובן מן ההצעה | |style="text-align:right;"|וזה יובן מן ההצעה | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | *Therefore, if one square of a square equals 27 things, one cube necessarily equals 27 units. | |
− | |style="text-align:right;"|ועל כן אם מרובע מרובע אחד ישוה לכ"ז דברי‫' | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(x^2\right)^2=27x\longrightarrow x^3=27}}</math> |
− | + | |style="text-align:right;"|‫[ועל כן אם מרובע מרובע אחד ישוה לכ"ז דברי‫'<br> | |
− | + | מעוקב אחד ישוה לכ"ז אחדי' בהכרח]‫<ref>Mantova om.</ref> | |
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
:11) When squares of squares are equal to squares: | :11) When squares of squares are equal to squares: | ||
:<math>\scriptstyle ax^4=bx^2</math> | :<math>\scriptstyle ax^4=bx^2</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|<big>יא כאשר</big> מרבעי | + | |style="text-align:right;"|<big>יא כאשר</big> מרבעי המרבעי' שוים למרבעי‫</ref>' |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :Divide [the number of] the square by [the number of] the squares of squares. | + | :<span style=color:Green>Normalization:</span> Divide [the number of] the square by [the number of] the squares of squares. |
− | :<math>\scriptstyle x^4=\frac{b}{a}x^2</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^4=\frac{b}{a}x^2}}</math> |
|style="text-align:right;"|תחלק המרבעי' למרבעי המרבעים | |style="text-align:right;"|תחלק המרבעי' למרבעי המרבעים | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
:The root of the result is the thing. | :The root of the result is the thing. | ||
− | :<math>\scriptstyle x=\sqrt{\frac{b}{a}}</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\sqrt{\frac{b}{a}}}}</math> |
|style="text-align:right;"|ושרש היוצא הוא הדבר | |style="text-align:right;"|ושרש היוצא הוא הדבר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :This teaching follows the way of the second teaching [above]: |
− | |style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך השני | + | |style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד השני |
|- | |- | ||
| | | | ||
:Since the ratio of the square of the square to the square is the same as the ratio of the square to the unit. | :Since the ratio of the square of the square to the square is the same as the ratio of the square to the unit. | ||
− | :<math>\scriptstyle\left(x^2\right)^2:x^2=x^2:1</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(x^2\right)^2:x^2=x^2:1}}</math> |
− | |style="text-align:right;"|מפני כי יחס מרבע המרבע אל המרבע הוא כיחס המרבע אל האחד | + | |style="text-align:right;"|מפני כי יחס‫<ref>Mantova יחד</ref> מרבע המרבע אל המרבע הוא כיחס המרבע אל האחד |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :This is clear from the | + | :This is clear from the introduction. |
|style="text-align:right;"|וזה יובן מן ההצעה | |style="text-align:right;"|וזה יובן מן ההצעה | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | *Therefore, if a square of a square equals 9 squares, one square equals 9 units. | |
− | |style="text-align:right;"|ועל כן אם מרובע מרובע ישוה לט' מרובעי‫' | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(x^2\right)^2=9x^2\longrightarrow x^2=9}}</math> |
− | + | |style="text-align:right;"|‫[ועל כן אם מרובע מרובע ישוה לט' מרובעי‫'<br> | |
− | + | מרובע א' ישוה לט' אחדי‫']‫<ref>Mantova om.</ref> | |
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
:12) When squares of squares are equal to cubes: | :12) When squares of squares are equal to cubes: | ||
:<math>\scriptstyle ax^4=bx^3</math> | :<math>\scriptstyle ax^4=bx^3</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|<big>יב כאשר</big> מרבעי המרבעים שוים | + | |style="text-align:right;"|<big>יב כאשר</big> מרבעי המרבעים שוים למעקבי‫' |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :Divide [the number of] the cubes by [the number of] the squares of squares. | + | :<span style=color:Green>Normalization:</span> Divide [the number of] the cubes by [the number of] the squares of squares. |
− | :<math>\scriptstyle x^4=\frac{b}{a}x^3</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^4=\frac{b}{a}x^3}}</math> |
− | |style="text-align:right;"|תחלק | + | |style="text-align:right;"|תחלק המעקבי' למרובעי המרבעים |
|- | |- | ||
| | | | ||
:The result is the thing. | :The result is the thing. | ||
− | :<math>\scriptstyle x=\frac{b}{a}</math> | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\frac{b}{a}}}</math> |
|style="text-align:right;"|והיוצא הוא הדבר | |style="text-align:right;"|והיוצא הוא הדבר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :This teaching follows the way of the first teaching [above]: |
|style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הראשון | |style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הראשון | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Since the ratio of the square of the square to the cube is the same as the ratio of the thing to the unit |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\left(x^2\right)^2:x^3=x:1}}</math> | |
|style="text-align:right;"|מפני כי יחס מרבע המרבע אל המעקב הוא כיחס הדבר אל האחד | |style="text-align:right;"|מפני כי יחס מרבע המרבע אל המעקב הוא כיחס הדבר אל האחד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :As we have introduced in the introduction. | |
|style="text-align:right;"|כאשר הקדמנו בהצעה | |style="text-align:right;"|כאשר הקדמנו בהצעה | ||
|- | |- | ||
Line 1,862: | Line 2,048: | ||
:13) When cubes and squares are equal to things: | :13) When cubes and squares are equal to things: | ||
:<math>\scriptstyle ax^3+bx^2=cx</math> | :<math>\scriptstyle ax^3+bx^2=cx</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|<big>יג כאשר</big> | + | |style="text-align:right;"|<big>יג כאשר</big> המעקבי' והמרבעי' שוים לדברי‫' |
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :<span style=color:Green>Normalization:</span> Divide [the number of] the squares and the things by [the number of] the cubes. | ||
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^3+\frac{b}{a}x^2=\frac{c}{a}x}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|תחלק המרבעים והדברי' למעקבי‫' | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Halve [the number of] the [squares] resulting from division. | ||
+ | |style="text-align:right;"|והמעקבי' המגיעי' בחלוק תחצה | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Multiply the half by itself and | ||
+ | |style="text-align:right;"|וכפלת את המחצית בעצמו | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Add it to [the number of] the things resulting from division. |
− | + | |style="text-align:right;"|והוסיפהו על הדברי' המגיעי' בחלוק | |
− | |style="text-align:right;"| | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle x=\sqrt{\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)^2+\frac{c}{a}}-\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)</math> | + | :The root of the result minus half [the number of] the [squares] resulting from division is the thing. |
− | |style="text-align:right;"| | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\sqrt{\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)^2+\frac{c}{a}}-\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|ושרש העולה פחות מחצית הדברים המגיעי' בחלוק הוא הדבר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :This teaching follows the way of the sixth teaching [above]: |
|style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הששי | |style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הששי | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Since the ratio of the cube and the square each of them to the thing is the same as the ratio of the square and the thing each of them to the unit. |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\begin{cases}\scriptstyle x^3:x=x^2:1\\\scriptstyle x^2:x=x:1\end{cases}}}</math> | |
|style="text-align:right;"|מפני כי יחס המעקב והמרבע כל אחד מהם אל הדבר כיחס המרבע והדבר כל אחד מהם אל האחד | |style="text-align:right;"|מפני כי יחס המעקב והמרבע כל אחד מהם אל הדבר כיחס המרבע והדבר כל אחד מהם אל האחד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :As clarified in the introduction. | |
|style="text-align:right;"|כמבואר בהצעה | |style="text-align:right;"|כמבואר בהצעה | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :14) | + | :14) Cubes and things that are equal to squares |
:<math>\scriptstyle ax^3+cx=bx^2</math> | :<math>\scriptstyle ax^3+cx=bx^2</math> | ||
|style="text-align:right;"|<big>יד כאשר</big> המעקבי' והדברי' שוים למרבעי‫' | |style="text-align:right;"|<big>יד כאשר</big> המעקבי' והדברי' שוים למרבעי‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :Normalization: <math>\scriptstyle x^3+\frac{c}{a}x=\frac{b}{a}x^2</math> | + | :<span style=color:Green>Normalization:</span> Divide [the number of] the things and the squares by [the number of] the cubes. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x^3+\frac{c}{a}x=\frac{b}{a}x^2}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|תחלק הדברי' והמרבעי' למעקבים | |style="text-align:right;"|תחלק הדברי' והמרבעי' למעקבים | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Halve [the number] resulting from the division of the squares. |
− | |style="text-align:right;"|והיוצא בחלוק | + | |style="text-align:right;"|והיוצא בחלוק המרבעים תחצה |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Multiply the half by itself. |
− | |style="text-align:right;"| | + | |style="text-align:right;"|וכפלת את המחצית בעצמו |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :::the ratio of the cube and the thing each of them to the square is the same as the ratio of the square and the unit each of them to the thing | + | :Subtract [the number of] the things resulting from division from the product. |
− | + | |style="text-align:right;"|והעולה תחסר ממנו הדברים המגיעי' בחלוק | |
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Extract the root of the remainder and add it to half [the number of] the squares resulting from division and this is the thing. | ||
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)+\sqrt{\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)^2-\frac{c}{a}}}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|והנשאר קח שרשו והוסיפהו על מחצית המרבעים המגיעי' בחלוק וככה הדבר | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :This teaching follows the way of the fifth teaching [above]: | ||
+ | |style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד החמישי | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Since the ratio of the cube and the thing each of them to the square is the same as the ratio of the square and the unit each of them to the thing. | ||
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\begin{cases}\scriptstyle x^3:x^2=x^2:x\\\scriptstyle x:x^2=1:x\end{cases}}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|מפני כי יחס המעקב והדבר כל אחד מהם אל המרבע כיחס המרבע והאחד כל אחד מהם אל הדבר | |style="text-align:right;"|מפני כי יחס המעקב והדבר כל אחד מהם אל המרבע כיחס המרבע והאחד כל אחד מהם אל הדבר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :This is clear from the introduction. | |
− | |style="text-align:right;"|זה יובן | + | |style="text-align:right;"|זה יובן מן ‫<ref>132v</ref>ההצעה |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :15) | + | :15) Squares and things that are equal to cubes |
:<math>\scriptstyle bx^2+cx=ax^3</math> | :<math>\scriptstyle bx^2+cx=ax^3</math> | ||
− | |style="text-align:right;"|<big>טו כאשר</big> | + | |style="text-align:right;"|‫[<big>טו כאשר</big>]‫<ref>Mantova om.</ref> המרבעים והדברי' שוים למעקבי‫' |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :Normalization: <math>\scriptstyle\frac{b}{a}x^2+\frac{c}{a}x=x^3</math> | + | :<span style=color:Green>Normalization:</span> Divide [the number of] the squares and the things by [the number of] the cubes. |
− | |style="text-align:right;"|תחלק | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\frac{b}{a}x^2+\frac{c}{a}x=x^3}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|תחלק המרובעי' והדברי' למעקבי‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Halve [the number] resulting from the division of the squares. |
− | |style="text-align:right;"|והיוצא בחלוק המרבעי' תחצה | + | |style="text-align:right;"|והיוצא בחלוק המרבעי' תחצה |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Multiply the half by itself and |
+ | |style="text-align:right;"|וכפלת את המחצית בעצמו | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Add the product to [the number of] the things resulting from division. | ||
+ | |style="text-align:right;"|והעולה תוסיפהו על הדברי' המגיעי' בחלוק | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Extract the root of the result and add it to half [the number of] the squares resulting from division and this is the thing. | ||
+ | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{x=\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)+\sqrt{\left(\frac{1}{2}\sdot\frac{b}{a}\right)^2+\frac{c}{a}}}}</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|והעולה קח שרשו ותוסיפהו על מחצית המרבעי' המגיעי' בחלוק וככה הדבר | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :This teaching follows the way of the fourth teaching [above]: | ||
|style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הרביעי | |style="text-align:right;"|זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הרביעי | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Since the ratio of the square and the thing each of them to the cube is the same as the ratio of the thing and the unit each of them to the square. |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{OliveGreen}{\begin{cases}\scriptstyle x^2:x^3=x:x^2\\\scriptstyle x:x^3=1:x^2\end{cases}}}</math> | |
|style="text-align:right;"|מפני כי יחס המרבע והדבר כל אחד מהם אל המעקב כיחס הדבר והאחד כל אחד מהם אל המרבע | |style="text-align:right;"|מפני כי יחס המרבע והדבר כל אחד מהם אל המעקב כיחס הדבר והאחד כל אחד מהם אל המרבע | ||
|- | |- | ||
Line 1,944: | Line 2,171: | ||
|- | |- | ||
|The end. | |The end. | ||
− | |style="width:45%; text-align:right;"|תם | + | |style="width:45%; text-align:right;"|‫[תם]‫<ref>Mantove om.</ref> |
|- | |- | ||
− | |This is the lesson of the algebraic calculations that | + | |This is the lesson of the algebraic calculations that I sought and found in the Christian books a little here, a little there. |
− | |style="text-align:right;"|זה הוא שעור מה שבקשתי ומצאתי מחשבונות ספר האלזיברא בספרי הנוצרי' ''זעיר שם זעיר שם''‫<ref group=note>ישעיהו כח, י</ref> | + | |style="text-align:right;"|<big>זה</big> הוא שעור מה שבקשתי ומצאתי מחשבונות ספר האלזיברא בספרי הנוצרי' ''{{#annot:Isa28-10|494|AY0r}}זעיר שם זעיר שם{{#annotend:AY0r}}''‫<ref group=note>ישעיהו כח, י</ref> |
|- | |- | ||
− | | | + | |I have made up much of these teachings from my heart. |
− | |style="text-align:right;"|ורבים מן | + | |style="text-align:right;"|ורבים מן הלמודי' האלה בדיתים אני מלבי |
|- | |- | ||
− | | | + | |You should know, my brother, the precious thing, about R. Mordecai Yazyya, and the purpose of God shall prosper in his hand [Isaiah 53, 10], son of the honorable R. Abraham Finzi, may his memory live in the world to come, that the author of the book brought all these teachings without proofs in his book and no one among those who study it knows the method of the wise man, or from where did he derive them |
− | |style="text-align:right;"|וראוי שתדע אחי הדבק היקר '''כמ"ר מרדכי | + | |style="text-align:right;"|וראוי שתדע אחי הדבק היקר '''כמ"ר מרדכי יזיי'''' ''{{#annot:Isa53-10|494|CYZR}}וחפץ ה' ביי"א{{#annotend:CYZR}}''‫<ref group=note>ישעיהו נג, י</ref> '''בכמ"ר אברהם פינצי זלה"ה''' כי מחבר הספר כל הלמודי' האלה בלי {{#annot:term|198|vj06}}ראיות{{#annotend:vj06}} בספרו הביאם ואין ''{{#annot:Job33-23|494|q747}}אחד מני אלף{{#annotend:q747}}''‫<ref group=note>איוב לג, כג</ref> מן המעינים בו יודע דרך {{#annot:term|355|dtOQ}}החכם{{#annotend:dtOQ}} ומאין הוציאם |
|- | |- | ||
− | | | + | |I, your brother, when I saw you and the most precious of my fellows and friends, R. Yehudah, son of the honorable R. Joseph, may God save him, son of the honorable R. Avigdor, may his memory live in the world to come, eager to know it. And the knower ‒ when we call him “a knower” ‒ should know [the object of knowledge] through the methods of demonstrative reasoning. In order to fulfill your wish I needed to study the proofs and write them for you. |
− | |style="text-align:right;"|ואני אחיך בראותי אותך ואת היקר | + | |style="text-align:right;"|ואני אחיך בראותי אותך ואת היקר מידעי ורעי '''ר' יהודה בכמ"ר יוסף יצו"א בכמ"ר אביגדור זלה"ה''' נכספי' לדעתו והיודע בקראנו אליו יודע צריך שיהיה יודע {{#annot:term|311|uFFP}}הדבר{{#annotend:uFFP}} <s>בהקש</s> {{#annot:term|902|WlnG}}בדרכי ההקש{{#annotend:WlnG}} {{#annot:term|519|5wIg}}המופתי{{#annotend:5wIg}} למלאת רצונכם הוצרכתי להתבונן במופתי' ולכותבם אליכם |
|- | |- | ||
− | | | + | |I abbreviate them for two reasons: |
|style="text-align:right;"|אמנם קצרתי בהם לשתי {{#annot:term|311|vxTd}}סבות{{#annotend:vxTd}} | |style="text-align:right;"|אמנם קצרתי בהם לשתי {{#annot:term|311|vxTd}}סבות{{#annotend:vxTd}} | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |One is due to my reliance on your good spirit, ''the spirit of God hovering over the face of'' [Genesis 1, 2] all wisdom. |
− | + | |style="text-align:right;"|האחת להשעני ברוחכם הטובה ''{{#annot:Gen1-2|494|w9s2}}רוח אלהי' מרחפת על פני{{#annotend:w9s2}}''‫<ref group=note>בראשית א, ב</ref> כל {{#annot:term|277,1589|A1Q6}}חכמה{{#annotend:A1Q6}} | |
− | |style="text-align:right;"|האחת להשעני ברוחכם הטובה ''רוח | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |The second reason is the trouble of my heart and body in ''all these events that have happened'' [Bavli, Rosh ha-Shanah, 16, 1] and in the many calculations of worldly affairs. |
− | + | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|311|H1l0}}הסבה{{#annotend:H1l0}} השנית לרוב טרדת לבי ובשרי ''בהרפתקי דעדו עלי'' ‫<ref group=note>ראש השנה טז, א</ref> ובחשבונות רבים בעסקי העולם | |
− | |style="text-align:right;"|{{#annot:term|311|H1l0}}הסבה{{#annotend:H1l0}} השנית | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |In any case, if something is hidden from one of you, because of my brevity and the exhaustion of my spirit due to the lengthening of the proofs, I am willing to add an explanation. |
− | |style="text-align:right;"|מכל מקום אם דבר מה יעלם לאחד מכם לקצורי וליאות רוחי בהאריך במופתים אמרתי הנני מוכן להוסיף בו באור | + | |style="text-align:right;"|מכל מקום אם דבר מה יעלם לאחד מכם לקצורי וליאות רוחי בהאריך במופתים אמרתי הנני הנני מוכן להוסיף בו באור |
|- | |- | ||
− | | | + | |No lengthiness should be done only in pleading with God, ''May God fulfill all your wishes'' [Psalms 20, 6], ''Let your springs be dispersed'' [Proverbs 5, 16], ''the wells of salvation'' [Isaiah 12, 3], Amen. |
− | |style="text-align:right;"|ואין להאריך רק בהעתיר אל ה' ימלא ''כל משאלותיך''‫<ref group=note>תהילים כ, ו</ref> ''יפוצו | + | |style="text-align:right;"|ואין להאריך רק בהעתיר אל ה' ימלא ''{{#annot:Ps20-6|494|gJwt}}כל משאלותיך{{#annotend:gJwt}}''‫<ref group=note>תהילים כ, ו</ref> ''{{#annot:Pr5-16|494|LERD}}יפוצו מעינותיך{{#annotend:LERD}}''‫<ref group=note>משלי ה, טז</ref> ''{{#annot:Isa12-3|494|VC6I}}מעיני הישועה{{#annotend:VC6I}}''‫<ref group=note>ישעיה יב, ג</ref> ‫<ref>133r</ref>אמן |
|- | |- | ||
− | | | + | |As you wish and as your brother ''who bows to your bidding'' [Samuel 1 22,14] wishes. |
− | |style="text-align:right;"|כרצונך וכרצון אחיך הדבק ה''סר אל משמעתך''‫<ref group=note>שמואל א כב, יד</ref> | + | |style="text-align:right;"|כרצונך וכרצון אחיך הדבק ה''{{#annot:Sam-I-22-14|494|a2tV}}סר אל משמעתך{{#annotend:a2tV}}''‫<ref group=note>שמואל א כב, יד</ref> |
|- | |- | ||
− | | | + | |Simon, son of the honorable R. Moses, may God save him, son of the honorable R. Simon Moṭoṭ, may his memory live in the world to come. |
|style="text-align:right;"|'''שמעון בכמה"ר משה יצ"ו בכמה"ר שמעון מטוט זלה"ה''' | |style="text-align:right;"|'''שמעון בכמה"ר משה יצ"ו בכמה"ר שמעון מטוט זלה"ה''' | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |Over and done. |
− | |style="text-align:right;"|תם ונשלם | + | |style="text-align:right;"|‫[תם ונשלם]‫<ref>Mantova om.</ref> |
|- | |- | ||
| | | | ||
Line 1,991: | Line 2,216: | ||
| | | | ||
− | == Additional excerpt == | + | == <span style=color:Green>Additional excerpt</span> == |
| | | | ||
|- | |- | ||
− | |Additional word problem (appears in a few of the manuscripts containing the work): | + | |<span style=color:Green>Additional word problem (appears in a few of the manuscripts containing the work):</span> |
*{{#annot:two measures|867|cPgg}}Question: a man exchanged 23 peraḥim – some for liṭra of Rome and some for liṭra of Marciana. One peraḥ is worth of liṭra of Marciana twice as much as of liṭra of Rome minus a quarter of a liṭra. It turned out that he had 30 liṭra of Rome and 30 liṭra of Marciana. How many peraḥim did he exchange for liṭra of Rome; how many peraḥim did he exchange for liṭra of Marciana; how many liṭra of Rome and how many liṭra of Marciana is one peraḥ worth? | *{{#annot:two measures|867|cPgg}}Question: a man exchanged 23 peraḥim – some for liṭra of Rome and some for liṭra of Marciana. One peraḥ is worth of liṭra of Marciana twice as much as of liṭra of Rome minus a quarter of a liṭra. It turned out that he had 30 liṭra of Rome and 30 liṭra of Marciana. How many peraḥim did he exchange for liṭra of Rome; how many peraḥim did he exchange for liṭra of Marciana; how many liṭra of Rome and how many liṭra of Marciana is one peraḥ worth? | ||
− | |style="width:45%; text-align:right;"|שאלה אדם אחד החליף כ"ג {{#annot: | + | |style="width:45%; text-align:right;"|<big>שאלה</big> אדם אחד החליף כ"ג {{#annot:florin|2643|64Yr}}פרחי'{{#annotend:64Yr}} קצתם בליטרי' רומנייולי וקצתם בליט' מרקיאני והפרח שוה מהליט' מרקיאני {{#annot:term|387,1230|eXTO}}הכפל מ{{#annotend:eXTO}}מה ששוה מהליט' רומניולי פחות רביע ליט' ונמצא בידו ל' ליט' רומניולי ול' ליט' מרקיאני<br> |
− | רציתי לדעת כמה פרחי' החליף בליט' רומניולי וכמה פרחי' החליף בליט' מרקיאני וכמה שוה הפרח מהליט' רומניולי וכמה מהליט' מרקיאני{{#annotend:cPgg}} | + | רציתי לדעת כמה פרחי' החליף בליט' רומניולי וכמה [פרחי' החליף]‫<ref>Mantova om.</ref> בליט' מרקיאני וכמה שוה הפרח מהליט' רומניולי וכמה מהליט' מרקיאני{{#annotend:cPgg}} |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Follow this procedure: |
|style="text-align:right;"|עשה על הדרך הזאת | |style="text-align:right;"|עשה על הדרך הזאת | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Say: the amount of peraḥim exchanged for liṭra of Rome is one thing [<math>\scriptstyle{\color{blue}{x}}</math>]. |
− | |||
|style="text-align:right;"|אמור סכום הפרחי' אשר נחלפו בליט' רומניולי הוא דבר אחד | |style="text-align:right;"|אמור סכום הפרחי' אשר נחלפו בליט' רומניולי הוא דבר אחד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Each of them is exchanged for an unknown number of liṭra. |
|style="text-align:right;"|כל אחד מהם נחלף במספר ליט' נעלם | |style="text-align:right;"|כל אחד מהם נחלף במספר ליט' נעלם | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle x\sdot y=30</math> | + | :They are 30 liṭra. |
+ | :<math>\scriptstyle x\sdot y=30</math> | ||
|style="text-align:right;"|והיו ל' ליט‫' | |style="text-align:right;"|והיו ל' ליט‫' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :The remaining amount exchanged for liṭra of Marciana is 23 minus one thing [<math>\scriptstyle{\color{blue}{23-x}}</math>]. |
|style="text-align:right;"|נשאר הסכום אשר נחלף בליט' מרקיאני הוא כ"ג פחות דבר אחד | |style="text-align:right;"|נשאר הסכום אשר נחלף בליט' מרקיאני הוא כ"ג פחות דבר אחד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Each is exchanged for twice the unknown number minus one quarter. |
− | |style="text-align:right;"|נחלפו בשני דמיוני | + | |style="text-align:right;"|נחלפו בשני דמיוני המספר הנעלם הנזכ' פחות רביע אחד |
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :They are also 30 liṭra. | ||
+ | :<math>\scriptstyle\left(23-x\right)\sdot\left(2y-\frac{1}{4}\right)=30</math> | ||
+ | |style="text-align:right;"|והיו גם כן [ל']‫<ref>Mantova om.</ref> ליט‫' | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :Do as follows: multiply 23 minus one thing by twice the unknown number minus one quarter. | ||
+ | |style="text-align:right;"|וכן תעשה תכפול כ"ג פחות דבר אחד בב' דמיוני {{#annot:term|133,1635|gMmp}}המספר הנעלם{{#annotend:gMmp}} פחות רביע אחד | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | :You already know that the result of multiplication of one thing by one unknown number is 30 units. | ||
+ | |style="text-align:right;"|וכבר ידעת כי מכפל דבר אחד במספר נעלם אחד יעלה ל' אחדים | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | : | + | :Also if you double 23 the result is 46 times the unknown number and one quarter of a thing minus 65 units and 3-quarters of a unit. |
− | |style="text-align:right;"| | + | |style="text-align:right;"|ואם‫<ref>Mantova ואם כן</ref> [{{#annot:term|785,1230|W3QG}}כפלת{{#annotend:W3QG}} מספר כ"ג]‫<ref>Mantova om.</ref> יעלה מ"ו {{#annot:term|243,2026|kSY6}}דמיוני ה{{#annotend:kSY6}}מספר הנעלם ורביע דבר פחות ס"ה אחדים וג' רביעי אחד |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::<math>\scriptstyle{\color{blue}{\begin{align} | + | :According to the problem, this result equals 30 units. |
− | + | |style="text-align:right;"|וכפי השאלה זה {{#annot:term|876,1241|iVbQ}}העולה{{#annotend:iVbQ}} הוא שוה לל' אחדים | |
− | + | |- | |
− | + | |colspan=2| | |
− | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\begin{align}\scriptstyle\left(23-x\right)\sdot\left(2y-\frac{1}{4}\right)&\scriptstyle=\left(23\sdot2y\right)+\left(x\sdot\frac{1}{4}\right)-\left(x\sdot2y\right)-\left(23\sdot\frac{1}{4}\right)=46y+\frac{1}{4}x-\left(2\sdot30\right)-\left(23\sdot\frac{1}{4}\right)\\&\scriptstyle=46y+\frac{1}{4}x-\left(65+\frac{3}{4}\right)=30\\\end{align}}}</math> | |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | ::Restoration and Reduction: <math>\scriptstyle{\color{blue}{46y+\frac{1}{4}x=95+\frac{3}{4}}}</math> | + | :<span style=color:Green>Restoration and Reduction:</span> now, restore each of these parts, equate them, and say: 46 unknown numbers and a quarter of a thing without subtraction are equal to 95 units and 3-quarters of a unit. |
− | |style="text-align:right;"|ועתה {{#annot:term|866,1267|HUT7}}תשלים{{#annotend:HUT7}} כל אחד | + | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{46y+\frac{1}{4}x=95+\frac{3}{4}}}</math> |
+ | |style="text-align:right;"|ועתה {{#annot:term|866,1267|HUT7}}תשלים{{#annotend:HUT7}} כל אחד מ{{#annot:term|859|zNHv}}החלקים{{#annotend:zNHv}} ו{{#annot:term|865,1246|Tf7B}}תשוה אותם{{#annotend:Tf7B}} ותאמ' מ"ו מספרי' נעלמי' ורביע דבר שלימי' בלי חסרון שוים לצ"ה אחדי' וג' רביעי אחד | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Now, multiply 46 unknown numbers and a quarter of a thing by a thing; the result is 1380 units and a quarter of a quarter. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left[\left(46\sdot\frac{30}{x}\right)+\frac{1}{4}x\right]\sdot x=1380+\frac{1}{4}x^2}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|ועתה תכפול מ"ו מספרי' נעלמי' ורביע דבר בדבר יעלה אלף וש"פ אחדים ורביע מרבע | |style="text-align:right;"|ועתה תכפול מ"ו מספרי' נעלמי' ורביע דבר בדבר יעלה אלף וש"פ אחדים ורביע מרבע | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | :: | + | :Multiply 95 units and 3-quarters of a unit by a thing; the result is 95 things and 3-quarters of a thing. |
+ | :<math>\scriptstyle{\color{blue}{\left(95+\frac{3}{4}\right)x=95x+\frac{3}{4}x}}</math> | ||
|style="text-align:right;"|וגם כן תכפל צ"ה אחדי' וג' רביעי אחד בדבר יעלה צ"ה דברי' וג' רביעי דבר | |style="text-align:right;"|וגם כן תכפל צ"ה אחדי' וג' רביעי אחד בדבר יעלה צ"ה דברי' וג' רביעי דבר | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | + | :You already know, when the units and squares equal things, how to find the number of the thing and from the knowledge of the thing you know everything. | |
+ | :<math>\scriptstyle c+ax^2=bx</math> | ||
|style="text-align:right;"|וכבר ידעת כאשר היו האחדים והמרובעים שוים לדברי' איך תדע מספר הדבר ומידיעת הדבר תדע הכל | |style="text-align:right;"|וכבר ידעת כאשר היו האחדים והמרובעים שוים לדברי' איך תדע מספר הדבר ומידיעת הדבר תדע הכל | ||
|- | |- | ||
Line 2,939: | Line 3,181: | ||
|style="text-align:right;"|אציע | |style="text-align:right;"|אציע | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |introduction |
|style="text-align:right;"|הצעה | |style="text-align:right;"|הצעה | ||
|- | |- |
Latest revision as of 20:17, 16 December 2022
לרבי שמעון מטוט
ContentsIntroduction |
|
After the praise to God, the name of his praise is Glory | [1]אחרי התהלה לאל אשר שם תהלתו תפארת |
Illuminating beginning of any discussion and action | ופתח מאיר כל מאמר ומעשה |
Blessed and exalted be his name a great exaltation | יתב' ויתע' שמו עלוי רב אמן |
Definitions of algebraic terms |
|
I Start by saying that you should know that the Christians regarded one of the expressions in the equation of the algebraic calculation as having an unknown number, and made it one whole thing in their calculations, which they called cosa. | אתחיל ואומר ראוי שתדע כי הנוצרים בחשבון האלזיברא יקחו חלק אחד מן השאלה בלתי ידוע מספרו ויעשוהו בחשבונם דבר אחד שלם ויקראוהו קוֹסָא |
They wanted to signify two meanings by this word: one whole thing and an unknown thing, which we do not know. | רצונם להורות בזאת התיבה שני ענינים דבר אחד שלם ודבר נעלם לא ידענוהו |
Hence, I am doing the same in my translation, and call it davar [= a "thing"]. | וכן ולפי כן אעשה גם אני בהעתקתי זאת ובשם אקראנו דבר |
They called the product of the thing by itself çenso. | וכפל הדבר בעצמו יקראוהו צֵינְסו |
I asked the grammarians of their language about the meaning of this word and they told me that it indicates a fixed number. They meant by this an unknown fixed number. | ושאלתי לחכמי דקדוק לשונם על הוראת זאת התיבה ואמרו לי כי היא מורה מספר קצוב רצונם בזה מספר קצוב לא ידענוהו |
Since I did not find in our language one word that has this meaning, and I did not want to extend my speech by using two words to indicate this meaning, or to invent a new word in the language, I called it by the Hebrew word merubaʼ [= a square] as it is. | ובעבור כי לא מצאתי בלשוננו תיבה אחת תורה זאת ההוראה ולא רציתי להאריך בדבורי להורות זאת ההוראה בשתי תיבות או לחדש תיבה בלשון קראתיהו בשם מרובע כאשר הוא |
They called the square that is multiplied by it self çenso di çenso, and I named it merubaʼ ha-merubaʼ [= a square of the square]. | ולכפל המרובע בעצמו יקראוהו צֵינְסו דֵצֵינְסו ואני אקראנו מרובע המרובע |
They called the cube number cubo. | ולמספר המעקב יקראוהו קוּבוּ |
They called the cube cube cubo di cubo. | ולמעקב המעקב קוּבוּ דֵקוּבוּ |
The units of the number are called numeri, as their usage in all other places. | ולאחדי המספר נוּמְרִי כמנהגם בכל שאר המקומות |
First Section: Preliminary Study of the Foundation of Algebra |
|
After my introduction, I shall discuss the teaching of some principles that should be known and precede the study of algebra. | ואחרי הקדמתי זאת אדבר בלמוד שרשים צריכים לדעתם ולהקדימם ללמודי חשבון האלזיברא |
I will explain them as much as I can, starting by that: | ואבארם כפי אשר תשיג ידי וזה החלי |
|
א כאשר רצית לכפול שורש מספר ידוע בשורש מספר ידוע |
|
כפול המספר האחד בחבירו ושורש העולה הוא מה שרצית |
|
ולקרבו אל ציורך אמשול לך משל |
|
כאשר רצית לכפול שורש מספר ה' בשורש מספר [י"ב][2] |
|
כפול ה' בי"ב יעלה ס' |
|
[3]ושורש ס' הוא מה שרצית לדעת |
|
ב ואם רצית לכפול שורש מספר ידוע במספר ידוע |
|
עשה מן המספר מרובע בכפול אותו בעצמו אחר תכפול המרבע הא' בחבירו ושורש העולה הוא מה שרצית לדעת |
|
המשל רצית לכפול שורש מספר ז' במספר ג' |
|
עשה מג' מרובע והוא ט' |
|
ועתה תכפול ז' בט' יעלה ס"ג |
|
ושורש ס"ג הוא המבוקש |
|
וזה מפני כי יחס מרובע אל מרובע כיחס צלעו אל צלעו שנוי ר"ל כפול |
|
על כן ראוי לכפול מרובע ז' בכפל ג' בעצמו |
|
מתמונת י"א מן המאמר השמיני לאקלידס |
|
ג ואם [רצית][4] לכפול שורש מעקב ידוע בשורש מעקב ידוע |
|
כפול המעקב האחד בחבירו ושורש המעקב העולה הוא מה שרצית |
|
המשל רצית לכפול שורש מעקב ה' בשורש מעקב ו' |
|
כפול ה' בו' יעלה ל' |
|
ושורש מעקב ל' הוא המבוקש |
|
ד ואם רצית לכפול שורש מעקב ידוע במספר ידוע |
|
עשה מן המספר מעקב וכפול המעקב הא' בחבירו ושורש מעקב העולה הוא מה שרצית |
|
המשל רצית לכפול שורש מעקב ה' במספר ג' |
|
עשה מן ג' מעקב והוא כ"ז |
|
וכפול ה' בכ"ז יעלה קה"ל |
|
ושורש מעקב קה"ל הוא המבוקש |
|
וזה מפני כי יחס מעקב אל מעקב כיחס צלעו אל צלעו משלש |
|
מתמונת י"ב מן המאמר השמיני לאקלידס |
|
ה ואם רצית לכפול שורש מעקב ידוע בשורש מרובע ידוע |
|
[5]עשה מן המרבע מעקב ומן המעקב מרבע |
|
ובזה המעשה השוית השרשים ועשית כל אחד מהם שורש מרבע מן שרש מעקב |
|
אחר כן תכפול אחד מהם בחבירו ושורש מרובע מן שרש מעקב העולה הוא מה שרצית |
|
ולמען תשכיל אמשול לך משל במספרים בעלי שורש ואומר רצית לכפול שורש מרובע ט' שהוא ג' בשורש מעקב ח' שהוא ב' |
|
וידוע כי מכפל ג' בב' יעלה ו' והוא המבקש |
|
ולפי הדרך אשר זכרנו |
|
ראוי לעשות מן ט' מעקב והוא תשכ"ט |
|
ומן ח' מרבע והוא ס"ד |
|
כפול ס"ד בתשכ"ט יעלה מ"ו אלפים ותרנ"ו |
|
והנה שרש מרובע מן שרש מעקב מ"ו אלפים ותרנ"ו הוא המבוקש |
|
ולהוסיף באור נשיב המבקש אל מספר ונוכל עשוהו מפני כי המספרים אשר לקחנו במשלנו הם בעלי שרש |
|
ונאמר שרש מעקב מ"ו אלפים ותרנ"ו הוא ל"ו ושרש מרבע ל"ו הוא ו' והנה מספר ו' הוא המבקש כאשר אמרנו בתחלה |
|
מופת זה מובן למבין ממופתי הלמודים הקודמי' |
|
ו ואם רצית לכפול שורש שורש מרובע ידוע בשרש שרש מרובע ידוע |
|
כפול המרבע האחד בחבירו ושרש שרש מרבע העולה הוא מה שרצית |
|
המשל רצית לכפול שרש שרש מרובע ד' בשרש שרש מרובע ז' |
|
כפול ד' בז' יעלה כ"ח |
|
ושרש שרש מרבע כ"ח הוא המבוקש |
|
ז ואם רצית לכפול שרש שרש מרבע ידוע במספר ידוע |
|
עשה מן המספר מרבע וממרבעו מרבע וכפול האחד בחבירו ושרש שרש מרבע העולה הוא מה שרצית |
|
המשל רצית לכפול שרש שרש מרבע ה' במספר ב' |
|
עשה מן ב' מרבע והוא ד' ומן [6]ד' מרובע והוא י"ו |
|
כפול ה' בי"ו יעלה פ' |
|
ושרש שרש מרובע פ' הוא מה שרצית לדעת |
|
ח ואם רצית לכפול שרש מעקב ידוע בשרש שרש מרובע ידוע |
|
עשה מן המעקב מרובע וממרבעו מרבע |
|
ומן המרובע עשה מעקב |
|
ובזה המעשה השוית השרשים ועשית כל אחד מהם שרש שרש מרבע מן שרש מעקב |
|
אחר תכפול האחד מהם בחבירו ושרש שרש מרבע מן שרש מעקב העולה הוא מה שרצית לדעת |
|
המשל רצית לכפל שרש מעקב ג' בשרש שרש מרבע ד' |
|
עשה מן המעקב שהוא ג' מרבע והוא ט' ומן ט' מרבע והוא פ"א |
|
אחר כן תעשה מן ד' מעקב יהיה ס"ד |
|
כפול פ"א בס"ד יעלה ה' אלפים וקפ"ד |
|
ושרש שרש מרבע מן שרש מעקב ה' אלפים ופק"ד הוא מה שרצית |
|
ט ואם רצית לכפול מספר ה' ושרש מספר ו' בעצמו |
|
עשה על הדרך הזאת |
|
כפול ה' בעצמו יעלה כ"ה |
|
עוד תכפול שרש ו' בעצמו יעלה ו' |
|
הרי ל"א שמרם |
|
עוד תכפול מספר ה' בשרש ו' פעמים על הדרך הזאת |
|
ראשונה תכפול מספר ה' בשרש ו' ועשה מן ה' מרובע והוא כ"ה כפלהו בו' יעלה ק"נ והנה שרש ק"נ הוא העולה מכפל מספר ה' בשרש מספר ו' |
|
עוד תכפול שרש ק"נ במספר ב' מפני כי אתה רוצה אותו פעמים ותעשה מן ב' מרבע והוא ד' כפול ד' בק"נ יעלה ת"ר |
|
הנה תאמר כי מספר ל"א אשר שמרת ושרש מספר ת"ר מחברים הוא מה שרצית לדעת |
|
ולמען תשכיל אתאר לך תמונת הכפל |
|
ואוציא מכל אחד מהמספרים אשר בתמונה קוים נמשכים בה אל המספרים אשר ראוי [7]לכפלו בהם |
|
|
|
י ואם רצית לכפול שרש ל"ב פחות מספר ג' בעצמו |
|
עשה ראשונה מן ג' מרובע והוא ט' |
|
ועתה תכפול שרש ל"ב פחות שרש ט' בעצמו על הדרך הזאת |
|
כפול תחלה שרש ל"ב בעצמו יעלה ל"ב |
|
עוד תכפול שרש ט' פחות בעצמו יעלה ט' יותר |
|
כי ראוי שתדע כי מכפל חסרון בחסרון יעלה יתרון כאשר אבאר |
|
על כן תחבר ט' בל"ב יעלה מ"א שמרם |
|
עוד תכפול שרש ל"ב בשרש ט' פחות פעמים על הדרך האמור למעלה יעלה בידך שרש אלף וקנ"ב פחות |
|
כי לעולם מכפל איזה מספר או איזה שיעור שיהיה בחסרון יעלה חסרון |
|
הנה תאמר כי מספר מ"א אשר שמרת פחות שרש אלף וקנ"ב הוא המבוקש |
|
יא ואם רצית לכפול שרש מ"ח ושרש י' בשרש מ"ח פחות שרש י' |
|
כפול ראשונה שרש מ"ח בעצמו יעלה מ"ח |
|
עוד תכפול שרש י' יותר בשרש י' פחות יעלה י' פחות |
|
חסרם ממ"ח |
|
עוד תכפול שרש מ"ח בשרש י' יותר יעלה שרש ת"פ יותר |
|
הרי בידך ל"ח ושרש ת"פ יותר |
|
עוד תכפול שרש מ"ח בשרש י' פחות יעלה שרש ת"פ פחות |
|
על כן תחסרנו מל"ח ושרש ת"פ יותר ישאר בידך מספר ל"ח והנה הוא המבוקש |
| |
Rules of multiplication for expressions of the type (a+b) and (a-b) | |
---|---|
Now I will give you a rule: | ועתה אתן לך כלל |
|
מכפל איזה מספר ביתרון יעלה יתרון |
|
ומכפל איזה [8]מספר בחסרון יעלה חסרון |
|
ומכפל יתרון ביתרון יעלה יתרון |
|
ומכפל יתרון בחסרון יעלה חסרון |
|
ומכפל חסרון בחסרון יעלה יתרון כאשר אמרנו למעלה |
Geometric illustration | |
|
ולהראותך מופת זה נתאר תמונה ונביא דמיון במספר |
|
רצינו לכפול מספר י"ב פחות מספר ד' במספר ח' פחות מספר ב' |
|
ונתאר תמונה כפי המשל הנזכר |
|
|
|
ויהיה שטח אבג"ד |
|
צלע א"ב ממנו י"ב מדות |
|
וצלע א"ג ממנו ח' מדות |
|
ונחסר מצלע א"ב חלק א"ה ממנו ד' מדות |
|
ומצלע א"ג נחסר צלע א"ו ממנו ב' מדות |
|
ונעביר מנקדת ה' קו ה"ז נכוחי לקוי א"ג וב"ד ומנקדת ו' קו ו"ח נכוחי לקוי א"ב וג"ד |
|
ויחתכו שני אלה הקוים בתוך השטח על נקדת ט' |
|
ויחלקוהו לארבעה שטחים |
|
לשטח ט"ג ושטח ט"א ושטח ט"ב שלשתם יחד נקראם רושם התמונה ושטח ט"ד הרביעי ונקראהו המבוקש כי מספרי שבריו שוה למספר המבקש העולה מכפל המספרים הנזכרים כאשר אתה רואה |
|
אין צורך להאריך במופת על זה אליך |
|
ועתה נכפול המספרים הנז' אחד מהם בחברו כפי הדרך הנזכ' |
|
ונתחיל לכפול י"ב בח' יעלה צ"ו כמספר שברי שטח א"ד כולו |
|
עוד נכפול י"ב במספר ב' פחות יעלה כ"ד פחות כמספר שברי שטח ט"א ושטח ט"ב |
|
עוד נכפול מספר ח' במספר ד' פחות יעלה ל"ב פחות כמספר [9]שברי א' שטח ט"א ושטח ט"ג |
|
ואם נחבר כ"ד ול"ב יעלה נ"ו כמספר שברי הרושם ושברי שטח ט"א מחברים |
| |
|
ואם נחסרם משברי שטח א"ד כלו שהם צ"ו ישאר שטח ט"ד המבקש פחות שטח ט"א שמרהו |
| |
|
ותשלים לכפול המספרים הנזכר' ותכפול ב' פחות בד' פחות יעלה ח' כמספר שברי שטח א"ט |
|
וצריך אתה להוסיפו על השמור להשלים שטח ט"ד המבקש |
| |
|
על כן יאמר כי מכפל חסרון בחסרון יעלה תוספת |
|
ולקרבו אל ציורך אתאר לך גם תמונת הכפל |
|
|
|
יב ואם רצית לחבר שורש י"ב בשרש מ"ח דרך משל |
|
כפול י"ב במ"ח יעלה תקע"ו |
|
והנה שרש תקע"ו כ"ד |
|
קח שני דמיוניו יעלה מ"ח |
|
חבר אליו שני המרובעים שהם י"ב ומ"ח יעלה ק"ח |
|
והנה שרש ק"ח הוא המבוקש |
|
מופת זה נחבר צלע מרבע י"ב וצלע מרבע מ"ח על יושר ויהיו שני חלקי קו אחד ישר |
|
וכבר נתבאר בתמונת הרביעית מן המאמר השני לאקלידס |
|
כי כאשר נחלק קו ישר לב' חלקים איך שקרה הנה מרבע הקו כלו שוה לשני המרבעים ההווים משני החלקים ולכפל השטח הנצב הזויות אשר יקיפו בו שני החלקים |
|
ועתה הנה כאשר כפלנו שני המרובעים זה בזה הנה שרש העולה שהוא תקע"ו הוא שוה לשטח הנצב הזויות [10]ההוה משני החלקי' |
|
וכאשר לקחנו שני דמיוניו עלה בידנו כפל השטח הנצב הזויות אשר יקיפו בו שני החלקים וכאשר חברנו אל זה שני המרובעים עלה בידינו מרבע הקו כלו ושרשו הוא המבקש |
|
יג ואם רצית לחבר שרש ח' בשרש י"ט |
|
כפול ח' בי"ט יעלה קנ"ב והנה אין לו שורש |
|
קח שני דמיוני שרש קנ"ב על הדרך הזאת כפול שרש קנ"ב במספר ב' יעלה שרש תר"ח שמרהו |
|
חבר שני המרבעים שהם ח' וי"ט יעלה כ"ז |
|
הנה תאמר כי שרש העולה מחבור כ"ז עם שרש תר"ח הוא המבקש |
|
מופת זה הלמוד מובן מאשר לפניו |
|
יד ואם רצית לחבר שרש מעקב צ"ו עם שרש מעקב שכ"ד |
|
קח המספר היותר גדול שימנה שני אלה המספרי' והוא י"ב |
|
חלק אליו צ"ו יגיע בחלוק ח' |
|
עוד תחלק אליו שכ"ד יגיע כ"ז |
|
הנה צ"ו הוא ח' חלקים מכ"ז ממספר שכ"ד |
|
קח שרש מעקב ח' חלקים מכ"ז יהיה ב' שלישי' |
|
הנה כי שרש מעקב צ"ו הוא ב' חלקי' מג' משרש שכ"ד |
|
חבר ב' וג' יעלה ה' |
|
הנה חברנו שני שרשי שני המעקבים ועלה ה' |
|
אחר כן תעשה מן ה' מעקב והוא קכ"ה |
|
והנה עלה בידינו מעקב חלקי שני שרשי שני המעקבים כאשר חוברו שמרהו |
|
ועתה לדעת שעור כל אחד מאלו הקכ"ה במדה שבה המעקב האחד צ"ו והמעקב השני שכ"ד עשה על הדרך הזאת |
|
קח החלק האחד מהחמשה החלקי' הנזכ' והנהו חצי שרש מעקב צ"ו |
|
עשה מן חצי מעקב ויעלה בידך שמינית אחד |
|
הנה [11]מעקב החלק האחד הוא שמיני' מספר צ"ו שהוא י"ב |
|
כפול י"ב בקכ"ה אשר שמרת יעלה אלף ות"ק |
|
והנה שרש |
|
הנה לפי דרכי בהדריכי אותך במעגלי יושר לחשוב זה החשבון בדרך חכמה הוריתיך[note 1] המופת |
|
טו ואם רצית לחלק שרש ל' על שרש ו' |
|
חלק ל' לו' יגיע ה' ושרשו הוא המבקש |
|
וזה כי מפני כי יחס מרבע אל מרבע כיחס צלעו אל צלעו שנוי |
|
יו ואם רצית לחלק מספר כ' על שרש י' |
|
עשה מן כ' מרבע והוא ת' חלק ת' לי' יגיע מ' ושרש מ' הוא המבקש |
I present a teaching, if you look carefully, you will understand from it the proof of the two teachings that follow it: | הנה אקדים למוד אחד אם תתבונן תבין ממנו מופתי שני הלמודים הנמשכי' אחריו |
|
יז אם רצית לכפול שורש ח' פחות שרש ד' בשרש ח' ושרש ד' יותר דרך משל |
|
חסר ד' מח' ישאר ד' ומספר ד' הנשאר הוא המבקש |
|
ולמען תדע כי כן הוא נתאר תמונת הכפל ונכפול המספרי' על הדרך הנודע |
|
|
|
ונתחיל לכפול שרש ח' בשרש ח' יעלה מספר ח' |
|
עוד נכפול שרש ח' בשרש ד' יותר יעלה שרש ל"ב יותר |
|
הנה בידינו מספר ח' ושרש ל"ב שמרהו |
|
ונשלים חשבוננו ונכפול שרש ד' יותר בשרש ד' פחות יעלה מספר ד' פחות |
|
עוד נכפול שרש ח' בשרש ד' פחות יעלה שרש ל"ב פחות |
|
ועתה [12]נפחות ממספר ח' ושרש ל"ב השמור מספר ד' ושרש ל"ב שראוי לפחות נשאר מספר ד' כאשר אמרנו והוא המבוקש או נאמר כי שרש י"ו הוא המבקש |
| |
|
יח ואם רצית לכפול שרש ח' פחות שרש ד' בשני שרשים אחרים יהיה העלה שרש ס"ד לא שרש י"ו |
|
חלק ס"ד לי"ו יגיע בחלוק ד' |
|
ועתה כפול ד' בח' יעלה ל"ב |
|
עוד תכפלהו בד' יעלה י"ו |
|
והנה בשרש ל"ב ושרש י"ו ראוי לכופלם ויהיה העולה שרש ס"ד וזה מובן בעצמו |
|
יט ואם רצית לחלק שרש ס"ד על שרש ח' פחות שרש ד' |
|
חסר ד' מח' ישאר ד' כפול ד' הנשאר בעצמו יעלה י"ו |
|
חלק ס"ד לי"ו יגיע ד' |
|
ועתה כפול ד' המגיע בחלוק בח' יעלה ל"ב |
|
עוד תכפלהו |
|
והנה שרש ל"ב ושרש י"ו מחברים הוא המבוקש |
|
זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הקודם לו מפני כי לעולם המספר המתחלק הוא שוה למספר העולה מכפל המספר המגיע בחלוק במספר אשר אליו יתחלק המתחלק |
|
כ וכן אם רצית לחלק שרש ס"ד על שרש ח' ושרש ד' יותר |
|
חסר ד' מח' ישאר ד' כפול ד' הנשאר בעצמו יעלה י"ו |
|
חלק ס"ד לי"ו יעלה ד' |
|
ועתה כפול ד' המגיע בחלוק בח' יעלה ל"ב |
|
עוד תכפלהו בד' יעלה י"ו |
|
והנה שרש ל"ב פחות שרש י"ו הוא המגיע בחלק |
|
הנך רואה בעיניך כי זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הקודם לו לא פחות ולא יתר |
|
רק תחת אמרך בלמוד הקודם לו שהמבוקש הוא שרש ל"ב ושרש י"ו מחברים בזה הלמוד אמרת [13]שהוא שרש ל"ב פחות שרש י"ו |
|
כא ואם רצית לחלק מספר ח' על שרש ח' ומספר ב' יותר או על שרש פחות מספר ב' |
|
עשה ממספר ח' מרבע יהיה ס"ד |
|
וממספר ב' מרבע יהיה ד' |
|
והנה אתה עתה שבת אל שני הלמודים הקודמים לזה והקש על זה |
|
כב ואם רצית לחלק שרש מרבע ו' בשרש מעקב י' |
|
עשה מן ו' מעקב [יעלה][14] רי"ו |
|
ומן י' מרבע יהיה ק' |
|
ובזה המעשה השוית השרשים ועשית כל אחד מהם שרש מרבע מן שרש מעקב |
|
ועתה חלק רי"ו על ק' ויגיע ב' וד' חלקי' מכ"ה |
|
ושרש מרבע מן שרש מעקב ב' וד' חלקי' מכ"ה הוא המבוקש |
|
כג ואם רצית לחלק שרש מעקב ה' בשרש שרש מרבע ח' |
|
עשה מן ה' מרבע מרובע ויהיה תרכ"ה |
|
גם תעשה מן ח' מעקב יהיה תקי"ג |
|
והנה השוית השרשים |
|
חלק תרכ"ה בתקי"ג ויגיע א' וקי"ג חלקים מתקי"ג |
|
והנה שרש שרש מרבע מן שרש מעקב א' וקי"ג חלקים מתקי"ג הוא המבוקש |
|
כד ואם רצית לגרוע שרש ח' משרש י"ח דרך משל |
|
כפול ח' בי"ח יעלה קמ"ד |
|
הוצא שרשו והוא י"ב |
|
קח שני דמיוניו ויהיו כ"ד |
|
חבר ח' וי"ח יהיו כ"ו |
|
חסר כ"ד מכ"ו ישאר ב' ושורש ב' הוא מה שרצית |
|
ולהראותך מופת על זה צריך אני להשכילך |
|
כי כאשר נחלק קו ישר [15]לשני חלקים איך שקרה הנה מרבעי שני החלקים שוים לכפל השטח הנצב הזויות אשר יקיפו בו שני החלקים ולמרבע ההוה ממותר החלק הגדול על הקטן |
Geometric illustration
|
|
|
ויהיה קו ישר עליו |
|
עוד נחלק מן קו א"ג חלק א"ז ממנו שוה לקו |
|
וישאר קו ז"ג הוא מותר החלק הגדול על הקטן |
|
הנה אומר כי כפל השטח הנצב הזויות אשר יקיפו בו קוי א"ג ג"ב עם המרבע ההוה מן ז"ג מחברים יהיו שוים לשני המרבעים ההוים מן א"ג וג"ב כאשר יחברו |
|
ונעשה מן קו א"ג מרבע אגד"ה ומן קו ג"ב מרבע גבח"ו |
|
ומנקדת ז' נמשיך קו ז"י נכחי לשני קוי א"ד ג"ה |
|
ונמשיך קו ו"ח על יושר עד אשר יפגוש קו ז"י על נקדת כ' |
|
ועתה מפני כי ג"ב שוה לקו א"ז יהיה קו ז"ב שוה לקו א"ג שהוא החלק הגדול וקו ב"ו לקו ג"ב שהוא החלק הקטן |
|
אם כן שטח ב"כ שוה לשטח נצב הזויות אשר יקיפו בו שני קוי א"ג ג"ב אשר הם שני חלקי הקו כלו |
|
וגם כן מפני כי קו א"ד שוה לקו א"ג וקו א"ז שוה לקו ג"ב יהיה שטח ז"ד גם כן שוה לשטח הנצב הזויות אשר יקיפו בו שני קוי א"ג ג"ב |
|
אם כן שני שטחי כ"ב וז"ד שוים לכפל השטח הנצב הזויו' אשר יקיפו בו שני קוי א"ג ג"ב |
|
ושטח כ"ה הנשאר מן שני מרבעי שני החלקים הוא מרבע שוה למרבע ההוה מן ז"ג שהוא מותר החלק הגדול על הקטן |
|
מפני [16]כי קו כ"ח שוה לקו ז"ג וקו ה"ח שהוא צלעו השני שוה לקו ז"ג |
|
גם כן מפני כי הוא מותר קו ג"ה שהוא שוה לחלק הגדול על קו ג"ח שהוא שוה לחלק הקטן |
|
הנה שני המרבעים ההוים מן א"ג וג"ב מחברים שוים לשני שטחי ב"כ וז"ד אשר כל אחד מהם שוה לשטח אשר יקיפו בו קוי א"ג ג"ב שהם שני חלקי הקו ולמרבע כ"ה שהוא שוה למרבע ההוה מן ז"ג שהוא מותר החלק הגדול על הקטן כאשר יחברו |
| |
|
וזה מה שרצינו לבאר |
|
ונעשה דמיון במספר |
|
ויהיה קו א"ג צלע מרבע שבריו י"ח |
|
וחלק א"ג ממנו צלע מרבע שבריו ח' |
|
והוא מרבע א"ה |
|
והנה כאשר כפלנו ח' בי"ח הנה שרש העולה שוה לשטח נצב הזויו' אשר יקיפו בו שני החלקים |
|
וכאשר לקחנו שני דמיוניו עלה בידינו כפל השטח הנצב הזויות אשר יקיפו בו שני החלקים |
|
וכאשר חסרנו מכ"ו שהוא שברי שני המרובעים נשאר בידינו מרבע מותר החלק הגדול על הקטן |
| |
|
ושרשו הוא המבקש |
Second Section: Algebra |
|
Now, by his awful name among the nations | ועתה בשם שמו בגוים נורא |
I begin to discuss the study of the algebraic calculation | אחל לדבר בלמודי חשבון האלזיברא |
I will explain it to the best of my narrow intellectual ability | ואבארם ביד שכלי הקצרה |
Before I begin, I offer a clarified introduction: | וטרם החלי אציע הצעה מבוארה |
Introduction |
|
|
ואומר ראוי שתשכיל ותדע כי יחס מרבע המרבע אל המעקב כיחס המעקב אל המרבע וכיחס המרבע אל הדבר וכיחס הדבר אל האחד |
|
וזה מפני כי מספר האחדים אשר בדבר כמספר הדברים אשר במרבע וכמספר המרובעים אשר במעקב וכמספר המעקבים אשר במרבע המרבע |
You should keep this introduction in mind, because you will need it for the proofs of the teachings below. | וזאת ההצעה שמרה כי תצטרך אליה במופתי הלמודים הבאים אחריה |
Here I start: | [17]וזה החלי |
The six canonical equations |
|
|
א כאשר הדברים שוים לאחדים |
|
חלק האחדים לדברי' והמגיע בחלוק הוא הדבר זה מובן בעצמו |
|
שאלה רציתי לחלק מספר עשרה לשני חלקים כאשר חלק החלק האחד בחבירו הגיע בחלוק ה' |
|
עשה על הדרך הזאת |
|
אמור החלק אשר אליו יתחלק הוא דבר אחד |
|
והחלק המתחלק הוא בהכרח חמשה דברים כמספר אשר |
|
הנה שני החלקים מחברים הם ששה דברים והם שוים למספר עשרה |
|
וכפי הדרך הנזכ' בזה הלמוד |
|
ראוי לחלק מספר עשרה לו' ויגיע בחלוק א' וב' שלישי' וככה הדבר |
|
ב כאשר המרבעים צינסי שוים לאחדים |
|
חלק האחדים למרבעים ושרש המגיע בחלוק הוא הדבר |
|
שאלה רציתי למצא מספר כאשר חסר ממנו שלישיתו מרבע הנשאר הוא מספר כ' |
|
עשה על הדרך הזאת |
|
אמור זה המספר אשר שני שלישיו הם שרש כ' הוא דבר אחד |
|
כפול ב' שלישיו בעצמם יהיו ד' תשיעיות מרבע המספר כלו אשר רציתי למצא |
|
ולפי הדרך הנזכ' בזה הלמוד |
|
ראוי לחלק מספר כ' לד' תשיעיות והמגיע בחלוק הוא מ"ה וככה מרבע כל המספר |
|
ושרשו הוא מה שרצית |
|
ג כאשר המרבעים שוים לדברים |
|
חלק הדברים למרבעים והמגיע בחלוק הוא הדבר |
|
זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הראשון מפני כי יחס המרבע אל הדבר כיחס הדבר אל האחד כאשר אמרנו בהצעה |
|
ועל [18]כן אם מרבע אחד ישוה לג' דברים דרך משל דבר אחד ישוה לג' אחדים בהכרח |
|
שאלה רציתי למצא מספר כאשר חסר ממנו שלישית הנשאר הוא שרש המספר כלו |
|
עשה על הדרך הזאת |
|
אמור ב' שלישי זה המספר הוא דבר אחד |
|
אם כן המספר אחד כלו הוא דבר אחד וחצי הנה דבר אחד וחצי הוא שוה למרבע אחד |
|
וכפי הדרך הנזכ' ראוי לחלק א' וחצי לאחד יגיע א' וחצי וככה הדבר שהוא שני שלישי המספר אשר רציתי למצא |
|
אם כן המספר כלו הוא ב' ורביע |
|
ד כאשר הדברים והאחדים שוים למרובעים |
|
חלק הדברים והאחדים למרבעים |
|
והדברים המגיעי' בחלוק תחצה |
|
וכפול המחצית בעצמו |
|
והעולה הוסיפהו על האחדים המגיעים בחלוק |
|
והעולה קח שרשו |
|
והוסיפהו על מחצית הדברים המגיעים בחלוק והעולה הוא הדבר |
Geometric illustration | |
---|---|
|
ולהראותך זה לעין השכל נתאר תמונה ונביא דמיון במספר |
|
|
|
ויהיה קו א"ב עשר מדות |
|
וחלק איך שקרה על נקדת ז'[19] ויהיה חלק א"ז ממנו ח' מדות |
|
ונעשה מן א"ב מרבע אבג"ד |
|
ונעביר בו מנקודת ז' קו ז"ח נכחי לקו א"ג וב"ד |
|
הנה בידינו שטח א"ח שהוא שמונה דברים במספר מדות קו א"ז |
|
כי כל מדה ממדו' קו א"ז מחזקת בשטח א"ח דבר אחד |
|
ושטח ז"ד אשר שבריו כ' מדות שניהם יחד שוים למרבע א"ד |
|
ועתה הנה לפנינו קו א"ז ארכו ח' מדות כמספר הדברים |
|
ונחלקהו [20]לחצאין על נקדת ט' |
|
והוסף עליו קו ז"ב |
|
וכבר נתבאר בתמונה הששית מן המאמר השני לאקלידס כי השטח [הנצב הזויות][21] אשר יקיף בו הקו כלו עם התוספת והתוספ' אשר הוא שוה לשטח ז"ד אשר תשבורתו מספר ב' במשלנו עם המרבע ההוה מחצי הקו אשר הוא י"ו במשלנו שניהם יחד שהם ל"ו שוים למרבע הקו המורכב מחצי הקו והתוספת אשר הוא קו ט"ב בתמונתנו |
| |
|
על כן אם תקח שרש ל"ו שהוא ו' יעלה בידך מדת הקו המורכב מחצי הקו והתוספת שהוא קו ט"ב |
|
הוסף עליו מחצית הדברים שהוא מספר ד' כמספר מדות קו א"ט יעלה י' כמדת כל קו א"ב צלע המרבע והוא הדבר |
|
שאלה רצינו למצא מספר כאשר הוספנו עליו כ"ח יהיה שוה לשני דמיוני מרבעו |
|
עשה על הדרך הזאת |
|
אמור זה המספר הוא דבר אחד |
|
וכאשר הוספנו עליו כ"ח יהיה דבר אחד וכ"ח אחדים והם שוים לשני מרבעים |
|
והנה כפי הדרך הנזכ' בזה הלמוד |
|
ראוי לחלק דבר אחד וכ"ח אחדים לשנים מספר המרבעים |
|
קח מחצית חצי דבר שהגיע בחלוק יהיה רביע דבר |
|
כפלהו בעצמו יהיה חלק אחד מי"ו |
|
הוסיפהו על י"ד מספר האחדים המגיעי' בחלוק יעלה י"ד וחלק אחד מי"ו |
|
קח שרשו והוא ג' וג' רביעי' |
|
הוסיפהו על מחצית הדברי' המגיעי' בחלוק שהוא רביע דבר יעלה ד' וככה הדבר |
| |
|
ה כאשר המרובעים והאחדים שוים לדברים |
|
חלק הדברי' והאחדי' למרבעי' |
|
והיוצא בחלוק הדברי' תחצה |
|
ותכפול המחצית בעצמו |
|
והעולה תגרע ממנו המספר היוצא בחלוק האחדים |
|
והנשאר קח שרשו |
|
והוסיפהו על מחצית היוצא בחלוק הדברים והעולה הוא הדבר |
Geometric illustration | |
|
ולהראותך מופת זה נתאר [22]תמונה ונביא דמיון במספר |
|
|
|
ויהיה קו א"ג הישר ח' מדות |
|
ונחלקהו לב' חלקי' שוים על נקדת ז' ויהיה אם כן קו ג"ז ד' מדות |
|
עוד נחלקה לשני חלקים בלתי שוים על נקדת ב' ויהיה קו ג"ב ב' מדות |
|
ונעשה מן קו א"ב מרבע אבה"ו' |
|
ונמשיך קו ח"ו עד ה' ויהיה קו ח"ה שוה לקו ח"ג |
|
גם נעביר קו ג"ה |
|
ולפי זה יהיה שברי שטח ג"ו י"ב מדות |
|
ועתה הנה לפנינו מרובע א"ו ושטח ג"ו שבריו י"ב מדות שניהם יחד שוים לשטח א"ה |
|
והנה כפי מה שנתבאר בתמו' החמישית מן המאמר השני לאקלידס יהיה המרובע ההוה מן א"ז שהוא ארבע מדות כמספר מחצית הדברים ומרבעו אם כן ידוע שהוא י"ו שוה לשטח ב"ה שהוא שוה לשטח הנצב הזויו' אשר יקיפו בו שני החלקי' הבלתי שוים ושבריו ידועים שהם י"ב ולמרבע ההוה מן ז"ב אשר הוא מה שבין שני החלקי' |
|
והנה נחסר שטח ב"ה שהוא י"ב מן המרבע ההוה מן א"ז שהוא י"ו ישאר המרבע ההוה מן ז"ב ידוע |
|
קח שרשו והוסיפהו על קו א"ז שהוא מחצית הדברי' יהיה קו א"ב ידוע שהוא צלע המרבע |
|
וזהו מה שרצינו |
|
שאלה סוחר אחד הלך לסחור ובידו קצבת מה והרויח ו' עוד חזר עם הקצבה והריו' והרויח כפי הערך שהרויח בפעם הראשונה ונמצא בידו כ"ז רציתי לדעת מספר הקצבה הראשונה |
|
עשה על הדרך הזאת |
|
אמור הקצבה הו' הראשונה היא דבר אחד |
|
ומזה הדבר הצליח ועשה דבר אחד וו' וכפי זה הערך מדבר אחד וו' עשה כ"ז |
|
הנה יחס דבר אחד עם דבר אחד וו' [23]כיחס דבר אחד וו' עם כ"ז |
|
הנה לפנינו ג' שעורים מתיחסים |
|
וכבר נתבאר מתמונת י"ז מן המאמר הששי לאקלידס כי הכאת הראשו' באחרון כמו הכאת האמצעי בדומה לו |
|
ועתה כפול דבר אחד שהוא הראשון בכ"ז אחדים שהוא האחרון יעלה כ"ז דברים |
|
עוד תכפול דבר אחד וו' שהוא האמצעי בעצמו יעלה מרבע אחד וי"ב דברים ול"ו אחדים |
|
ועתה חסר הי"ב דברים משני אלה השיעורי' השוים |
|
ישארו ט"ו שוים למרבע אחד ול"ו אחדים |
|
וכפי הדרך אשר אמרנו בזה הלמוד ראוי לחלק ט"ו מספר הדברים ול"ו מספר האחדים לאחד שהוא מספר המרבע ויגיע ט"ו דברים ול"ו אחדים |
|
אחר תחכצה הדברים יהיה ז' וחצי |
|
כפלם בעצמם יעלה נ"ו ורבי' |
|
תגרע מהם ל"ו אחדים ישאר כ' ורביע |
|
קח שרשו והוא ד' וחצי |
|
הוסיפהו על מחצית הדברים שהוא ז' וחצי יעלה י"ב וככה הדבר שהוא הקצבה הראשונה |
| |
|
ו כאשר המרבעים והדברי' שוים לאחדים |
|
תחלק הדברים והאחדים למרבעי' |
|
והיוצא בחלוק הדברי' תחצה |
|
וכפלת את המחצית בעצמו |
|
והעולה הוסיפהו על היוצא בחלוק האחדי' |
|
ושרש העולה פחות מחצית הדברי' המגיעי' בחלוק הוא הדבר |
Geometric illustration | |
|
ולהראותך מופת זה |
|
|
|
[נתאר][24] מרבע אגה"ד' |
|
ונחבר אליו שטח בגה"ו שבריו ידועים שוים למספר שני דברים דרך משל |
|
שניהם יחד ר"ל המרבע והשטח שוים למספר מ"ח |
|
וצלע ג"ב משטח גבה"ו שיעורו ידוע והוא ב' מדות כמספר הדברים |
|
ועתה לדעת קו א"ג צלע המרבע |
|
נחלק קו ב"ג לחצאין על נקדת ז' |
|
והנה לפנינו קו ג"ב נחלק לחצאין על נקדת ז' ונוסף עליו קו ג"א |
|
וכבר נתבאר בתמונה הששית [25]מן המאמר השני לאקלידס כי השטח הנצב הזויות אשר יקיף בו הקו כלו עם התוספת והתוספת אשר הוא שוה לשטח א"וֹ אשר שבריו ידועים שהם מ"ח ומרבע חצי הקו אשר תשבורתו ידוע שהוא א' שניהם יחד שהם מ"ט שוים למרבע הקו המורכב מחצי הקו והתוספת אשר הוא קו א"ז |
| |
|
על כן אם תקח שרש מ"ט שהוא ז' ככה יהיה קו א"ז |
|
חסר ממנו חצי הקו שהוא ג"ז אשר הוא מדה אחת נשאר קו א"ג ידוע והוא ו' מדות |
|
וזהו מה שרצינו |
Equations of the higher degrees that can be reduced to the canonical equations of the second degree |
|
|
ז כאשר המעקבים שוים[26] לאחדי' |
|
תחלק האחדים למעקבים וככה מספר אחדי המעקב |
|
ושרשו המעקבי' הוא הדבר |
|
זה מובן בעצמו |
|
ח כאשר המעקבי' שוים לדברים |
|
תחלק הדברים למעקבי' |
|
והיוצא קח שרשו המרבעי' וככה הדבר |
|
זה הלמוד הולך בדרך הלמוד השני |
|
מפני כי יחס המעקב אל הדבר הוא כיחס המרבע אל האחד |
|
וזה יובן מן ההצעה |
|
ועל כן אם היה מעקב אחד שוה לט' דברי' דרך משל יהיה בהכרח מרבע אחד שוה לט' אחדים גם כן |
|
ט כאשר מרבעי המרבעי' שוים לאחדים |
|
תחלק האחדי' למרבעי המרבעים |
|
והיוצא קח שרש שרשו וככה הדבר |
|
גם זה מובן מעצמו |
|
י כאשר מרבעי המרבעים שוים לדברי' |
|
תחלק הדברי' [27]למרבעי המרבעי' |
|
והיוצא קח שרשו המעקבי' וככה הדבר |
|
זה הלמוד הולך בדרך הלמוד השביעי |
|
מפני כי יחס מרבע המרבע אל הדבר כיחס המעקב אל האחד |
|
וזה יובן מן ההצעה |
|
[ועל כן אם מרובע מרובע אחד ישוה לכ"ז דברי' מעוקב אחד ישוה לכ"ז אחדי' בהכרח][28] |
|
יא כאשר מרבעי המרבעי' שוים למרבעי</ref>' |
|
תחלק המרבעי' למרבעי המרבעים |
|
ושרש היוצא הוא הדבר |
|
זה הלמוד הולך בדרך הלמוד השני |
|
מפני כי יחס[29] מרבע המרבע אל המרבע הוא כיחס המרבע אל האחד |
|
וזה יובן מן ההצעה |
|
[ועל כן אם מרובע מרובע ישוה לט' מרובעי' מרובע א' ישוה לט' אחדי'][30] |
|
יב כאשר מרבעי המרבעים שוים למעקבי' |
|
תחלק המעקבי' למרובעי המרבעים |
|
והיוצא הוא הדבר |
|
זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הראשון |
|
מפני כי יחס מרבע המרבע אל המעקב הוא כיחס הדבר אל האחד |
|
כאשר הקדמנו בהצעה |
|
יג כאשר המעקבי' והמרבעי' שוים לדברי' |
|
תחלק המרבעים והדברי' למעקבי' |
|
והמעקבי' המגיעי' בחלוק תחצה |
|
וכפלת את המחצית בעצמו |
|
והוסיפהו על הדברי' המגיעי' בחלוק |
|
ושרש העולה פחות מחצית הדברים המגיעי' בחלוק הוא הדבר |
|
זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הששי |
|
מפני כי יחס המעקב והמרבע כל אחד מהם אל הדבר כיחס המרבע והדבר כל אחד מהם אל האחד |
|
כמבואר בהצעה |
|
יד כאשר המעקבי' והדברי' שוים למרבעי' |
|
תחלק הדברי' והמרבעי' למעקבים |
|
והיוצא בחלוק המרבעים תחצה |
|
וכפלת את המחצית בעצמו |
|
והעולה תחסר ממנו הדברים המגיעי' בחלוק |
|
והנשאר קח שרשו והוסיפהו על מחצית המרבעים המגיעי' בחלוק וככה הדבר |
|
זה הלמוד הולך בדרך הלמוד החמישי |
|
מפני כי יחס המעקב והדבר כל אחד מהם אל המרבע כיחס המרבע והאחד כל אחד מהם אל הדבר |
|
זה יובן מן [31]ההצעה |
|
[טו כאשר][32] המרבעים והדברי' שוים למעקבי' |
|
תחלק המרובעי' והדברי' למעקבי' |
|
והיוצא בחלוק המרבעי' תחצה |
|
וכפלת את המחצית בעצמו |
|
והעולה תוסיפהו על הדברי' המגיעי' בחלוק |
|
והעולה קח שרשו ותוסיפהו על מחצית המרבעי' המגיעי' בחלוק וככה הדבר |
|
זה הלמוד הולך בדרך הלמוד הרביעי |
|
מפני כי יחס המרבע והדבר כל אחד מהם אל המעקב כיחס הדבר והאחד כל אחד מהם אל המרבע |
Epilogue |
|
The end. | [תם][33] |
This is the lesson of the algebraic calculations that I sought and found in the Christian books a little here, a little there. | זה הוא שעור מה שבקשתי ומצאתי מחשבונות ספר האלזיברא בספרי הנוצרי' זעיר שם זעיר שם[note 2] |
I have made up much of these teachings from my heart. | ורבים מן הלמודי' האלה בדיתים אני מלבי |
You should know, my brother, the precious thing, about R. Mordecai Yazyya, and the purpose of God shall prosper in his hand [Isaiah 53, 10], son of the honorable R. Abraham Finzi, may his memory live in the world to come, that the author of the book brought all these teachings without proofs in his book and no one among those who study it knows the method of the wise man, or from where did he derive them | וראוי שתדע אחי הדבק היקר כמ"ר מרדכי יזיי' וחפץ ה' ביי"א[note 3] בכמ"ר אברהם פינצי זלה"ה כי מחבר הספר כל הלמודי' האלה בלי ראיות בספרו הביאם ואין אחד מני אלף[note 4] מן המעינים בו יודע דרך החכם ומאין הוציאם |
I, your brother, when I saw you and the most precious of my fellows and friends, R. Yehudah, son of the honorable R. Joseph, may God save him, son of the honorable R. Avigdor, may his memory live in the world to come, eager to know it. And the knower ‒ when we call him “a knower” ‒ should know [the object of knowledge] through the methods of demonstrative reasoning. In order to fulfill your wish I needed to study the proofs and write them for you. | ואני אחיך בראותי אותך ואת היקר מידעי ורעי ר' יהודה בכמ"ר יוסף יצו"א בכמ"ר אביגדור זלה"ה נכספי' לדעתו והיודע בקראנו אליו יודע צריך שיהיה יודע הדבר |
I abbreviate them for two reasons: | אמנם קצרתי בהם לשתי סבות |
One is due to my reliance on your good spirit, the spirit of God hovering over the face of [Genesis 1, 2] all wisdom. | האחת להשעני ברוחכם הטובה רוח אלהי' מרחפת על פני[note 5] כל חכמה |
The second reason is the trouble of my heart and body in all these events that have happened [Bavli, Rosh ha-Shanah, 16, 1] and in the many calculations of worldly affairs. | הסבה השנית לרוב טרדת לבי ובשרי בהרפתקי דעדו עלי [note 6] ובחשבונות רבים בעסקי העולם |
In any case, if something is hidden from one of you, because of my brevity and the exhaustion of my spirit due to the lengthening of the proofs, I am willing to add an explanation. | מכל מקום אם דבר מה יעלם לאחד מכם לקצורי וליאות רוחי בהאריך במופתים אמרתי הנני הנני מוכן להוסיף בו באור |
No lengthiness should be done only in pleading with God, May God fulfill all your wishes [Psalms 20, 6], Let your springs be dispersed [Proverbs 5, 16], the wells of salvation [Isaiah 12, 3], Amen. | ואין להאריך רק בהעתיר אל ה' ימלא כל משאלותיך[note 7] יפוצו מעינותיך[note 8] מעיני הישועה[note 9] [34]אמן |
As you wish and as your brother who bows to your bidding [Samuel 1 22,14] wishes. | כרצונך וכרצון אחיך הדבק הסר אל משמעתך[note 10] |
Simon, son of the honorable R. Moses, may God save him, son of the honorable R. Simon Moṭoṭ, may his memory live in the world to come. | שמעון בכמה"ר משה יצ"ו בכמה"ר שמעון מטוט זלה"ה |
Over and done. | [תם ונשלם][35] |
Additional excerpt |
|
Additional word problem (appears in a few of the manuscripts containing the work):
|
שאלה אדם אחד החליף כ"ג פרחי' קצתם בליטרי' רומנייולי וקצתם בליט' מרקיאני והפרח שוה מהליט' מרקיאני הכפל ממה ששוה מהליט' רומניולי פחות רביע ליט' ונמצא בידו ל' ליט' רומניולי ול' ליט' מרקיאני רציתי לדעת כמה פרחי' החליף בליט' רומניולי וכמה [פרחי' החליף][36] בליט' מרקיאני וכמה שוה הפרח מהליט' רומניולי וכמה מהליט' מרקיאני |
|
עשה על הדרך הזאת |
|
אמור סכום הפרחי' אשר נחלפו בליט' רומניולי הוא דבר אחד |
|
כל אחד מהם נחלף במספר ליט' נעלם |
|
והיו ל' ליט' |
|
נשאר הסכום אשר נחלף בליט' מרקיאני הוא כ"ג פחות דבר אחד |
|
נחלפו בשני דמיוני המספר הנעלם הנזכ' פחות רביע אחד |
|
והיו גם כן [ל'][37] ליט' |
|
וכן תעשה תכפול כ"ג פחות דבר אחד בב' דמיוני המספר הנעלם פחות רביע אחד |
|
וכבר ידעת כי מכפל דבר אחד במספר נעלם אחד יעלה ל' אחדים |
|
ואם[38] [כפלת מספר כ"ג][39] יעלה מ"ו דמיוני המספר הנעלם ורביע דבר פחות ס"ה אחדים וג' רביעי אחד |
|
וכפי השאלה זה העולה הוא שוה לל' אחדים |
| |
|
ועתה תשלים כל אחד מהחלקים ותשוה אותם ותאמ' מ"ו מספרי' נעלמי' ורביע דבר שלימי' בלי חסרון שוים לצ"ה אחדי' וג' רביעי אחד |
|
ועתה תכפול מ"ו מספרי' נעלמי' ורביע דבר בדבר יעלה אלף וש"פ אחדים ורביע מרבע |
|
וגם כן תכפל צ"ה אחדי' וג' רביעי אחד בדבר יעלה צ"ה דברי' וג' רביעי דבר |
|
וכבר ידעת כאשר היו האחדים והמרובעים שוים לדברי' איך תדע מספר הדבר ומידיעת הדבר תדע הכל |
Notes
Apparatus
- ↑ 122v
- ↑ Mantova: ב'
- ↑ 123r
- ↑ Mantova om.
- ↑ 123v
- ↑ 124r
- ↑ 124v
- ↑ 125r
- ↑ 125v
- ↑ 126r
- ↑ 126v
- ↑ 127r
- ↑ 127v
- ↑ marg.
- ↑ 128r
- ↑ 128v
- ↑ 129r
- ↑ 129v
- ↑ Mantova ד'
- ↑ 130r
- ↑ marg.
- ↑ 130v
- ↑ 131r
- ↑ Mantova נבאר
- ↑ 131v
- ↑ Mantova שים
- ↑ 132r
- ↑ Mantova om.
- ↑ Mantova יחד
- ↑ Mantova om.
- ↑ 132v
- ↑ Mantova om.
- ↑ Mantove om.
- ↑ 133r
- ↑ Mantova om.
- ↑ Mantova om.
- ↑ Mantova om.
- ↑ Mantova ואם כן
- ↑ Mantova om.
Appendix I: Glossary of Terms
Arithmetic Operations
addition, additional segment | תוספת |
|
לחבר (ב), תחבר, נחבר, נחבר אליו, חבר אליו, חבר, חברנו אל, חברנו |
|
להוסיפו על, הוסיפהו על (ה), הוסף עליו, הוספנו עליו |
|
נוסף עליו |
|
העולה מחבור |
|
חוברו, יחברו |
|
מחוברים, מחברים |
|
יתרון, יותר |
|
תוספת |
division | |
|
לחלק, חלק (ה), חלק אליו, תחלק (אליו / ה) |
|
חולק |
|
המתחלק, המספר המתחלק |
|
מספר אשר אליו יתחלק, החלק אשר אליו יתחלק |
|
המספר העולה בחלוק, מספר אשר הגיע בחלוק |
|
יגיע, יגיע בחלוק, המגיע בחלוק, הגיע בחלוק, המגיעים בחלוק, שהגיע בחלוק, היוצא בחלוק (ה), המספר היוצא בחלוק, היוצא |
|
המספר היותר גדול שימנה |
doubling | |
|
כפלת |
|
קח שני דמיוני, קח שני דמיוניו, לקחנו שני דמיוניו |
|
שני דמיוני, ב' דמיוני ה |
|
פעמי' |
|
הכפל מ |
to extract a root | קח שרשו, תקח שרש, הוצא שרשו |
|
קח שרשו המרבעי' |
to extract a cube root |
קח שרש מעקב, קח שרשו המעקבים |
to extract a root of a root, to extract a root of fourth degree |
קח שרש שרשו |
|
שרש (ה), שרש מספר, שרש המספר |
|
שרש מרבע, שרש מרובע |
|
שרש מעוקב, שרש המעוקב, שרש מעקב, שרשו המעקבי' |
שרש שרש מרבע | |
שרש שרש מעקב | |
|
שרש שרש מרבע מן שרש מעקב |
|
שרש מרבע מן שרש מעוקב, שרש מרבע מן שרש מעקב |
|
מספרי' בעלי שרש, בעלי שרש |
|
אין לו שרש |
halving | |
|
תחצה (ה), קח מחצית |
|
מחצית ה, חצי ה |
multiplication | הכאת (ה), כפל, כפל... בעצמו |
|
לכפלו ב, לכפלם, לכפול, לכפול המספרים, כפלנו, כפול, תכפול, תכפל, כפול ב, נכפול, כפלהו, תכפלהו |
|
שנוי |
|
כפול |
|
מספר העולה מכפל, העולה מכפל |
|
העולה, יעלה |
בכפול אותו בעצמו, כפול... בעצמם/בעצמו, כפלהו בעצמו, כפלם בעצמם, כפלת את ה... בעצמו, כפלת ה... בעצמו | |
|
דמיוני (ה) |
subtraction | |
|
לגרוע, תגרע (ממנו ה / מהם) |
|
חסר ממנו, חסרה מ, חסרם מ, תחסרנו מ, נחסר, נחסר מ, נחסרם מ, חסרנו מ, תחסר מ |
|
נפחות מ, לפחות |
|
חסר ממנו |
|
חסרון |
|
פחות |
minus | פחות |
plus | יותר |
to square | עשה מן המספר מרבע |
a² | מרבע המספר, מרבע |
a⁴ | מרבע מרבע |
to cube | עשה מן המספר מעוקב, עשה מעקב |
|
משלש |
Arithmetic Terms
part | חלק, חלקים |
parts of, fractions | חלקים מ, חלקי, חלק אחד מ |
number | מספר |
|
מספר, מספר ה |
value | מספר ה, מספרו |
one | האחד |
units | אחדים |
|
אחדי המספר |
|
מספר האחדים אשר ב, מספר אחדי ה |
ratio | יחס, יחס ה... אל |
proportional measures | שעורים מתיחסים |
Calculation Terms
calculation | חשבונם, חשבוננו, החשבון, חשבונות |
|
לחשוב |
measure, quantity, value | שעור, שעורים, שעורו |
the sought | הוא מה שרצית, אשר רציתי למצא, המספר אשר רצית למצא |
the sought | הוא המבוקש, המבוקש, מספר המבוקש, המבקש, הוא המבקש |
excess | מותר |
to result | יהיה, יהיו, ויהיו |
to result | יעלה, עלה בידנו, יעלה בידך, עלה, יהיה העולה |
result | העולה |
procedure | המעשה |
to use, to make | יעשוהו |
to do, to operate, to proceed | עשוהו, תעשה, אעשה |
to transform | לעשות מן, תעשה מן, עשית, עשה (מ / מן) |
to remain | ישאר, ישארו, נשאר |
remainder | הנשאר, הנשאר מן |
to be left with | ישאר בידך, נשאר בידנו |
to have in one's hand | בידך, הנה בידינו |
to equalize | השוית ה, תשוה אותם |
equal to | שוה ל, שוים ל, השוים, ישוה ל, יהיה שוה ל |
to keep | שמרם, שמרת, שמרהו, שמרה |
reserved | השמור |
to give a numerical example | נביא דמיון במספר, נעשה דמיון במספר |
Algebraic Terms
algebra | חשבון האלזיברא |
algebraic calculations | חשבונות ספר האלזיברא |
number, constant | נוּמְרִי, מספר |
thing, root | דבר, דברים, קוֹסָא |
square | צֵינְסו, מרובע, מרבע |
square square x⁴ | צֵינְסו דיצֵינְסו, מרובע המרובע, מרבע המרבע, מרובע מרובע, מרבעי המרבעים |
cube x³ | מספר המעוקב, מעוקב, המעקבים, קוּבוּ |
cube cube, x⁶ | מעוקב המעוקב, קוּבוּ דֵיקוּבוּ |
unknown number | המספר הנעלם, מספר נעלם, מספר ... נעלם, מספרי' נעלמי' |
unknown | דבר נעלם |
fixed number | מספר קצוב |
terms of the equation | החלקים |
part of an equation, algebraic expression | חלק אחד מן השאלה |
to restore | תשלים |
Geometric Terms
figure, geometric illustration | תמונת, תמונה, תמונתנו |
multiplication diagram | תמונת הכפל |
segment | חלק, החלקים, חלקי', החלק |
segment of a line | חלקי קו אחד, חלקי הקו |
segment… of it | חלק... ממנו |
point | נקודה, נקודת |
at point | על נקודת |
line | קו, קוים |
the whole line | הקו כלו |
straight line | קו ישר |
straight (line) | ישר |
side | צלעו, צלע, צלע מרבע, צלע המרבע |
length | ארכו |
measure | מדה, מדת ה, מדות |
surface | שטח, שטחים |
gnomon | רושם התמונה |
area | שברי, שבריו, מספרי שבריו, מספר שברי, שברי שטח, מספר שברי שטח, שברי הרושם, מספר שברי הרושם, תשבורתו |
square | מרובע, מרבע, מרבעים, מרובע הקו |
square on the whole line | מרבע הקו כלו |
quadrilateral surface, rectangle | שטח הנצב הזויות, השטח הנצב הזויות, השטח הנצב הזוית, שטח נצב הזויות |
encompassed by the two segments | אשר יקיפו בו שני החלקים |
אשר יקיף בו הקו כלו עם התוספת והתוספת | |
encompassed by the (two) lines | אשר יקיפו בו שני קוי, אשר יקיפו בו קוי |
the difference between the two segments | מה שבין שני החלקי' |
straight | על יושר |
parallel to | נכוחי ל, נכחי ל, נכחי לקו |
to draw | נעביר מ |
to draw a line | נעביר קו |
to draw a line from point | נעביר בו מנקודת ... קו |
to intersect | יחתכו |
to divide (surface) | יחלקוהו ל |
to cut from line | נחלק מן קו |
to construct a square from a line | נעשה מן קו... מרבע, נעשה מן ... מרבע |
to extend a line | נמשיך קו |
to meet a line | עד אשר יפגיש קו |
line is cut into | נחלק קו ישר ל |
to cut randomly at point | חלק איך שקרה על נקודת |
to be cut randomly at point | יחולק איך שקרה על נקודה |
to halve it at point | נחלקהו לחצאין על נקודת, נחלקהו לב' חלקי' שוים על נקודת, נחלק קו ... לחצאין על נקודת |
to be halved at point | נחלק לחצאין על נקדת |
to cut into two unequal segments at point | נחלקה לשני חלקי' בלתי שוים על נקודת |
unequal segments | החלקים הבלתי שוים |
to draw | צירתי |
Logical Terms
to say, to state | אומר (כי), אומ', אמור, נאמר, אמרנו (ב), נאמר כי, תאמר כי, אמרת ש, ותאמ', יאמ' כי, אמרתי |
to say, to tell | ואמ' לי |
saying | אמרך |
אשר אמרת ל | |
to explain, to demonstrate | אבארם, אבאר |
to be explained, to be clarified | נתבאר (ב / מ ... כי) |
as clarified | כמבואר ב |
clear, clarified | מבוארה |
Q.E.D; this is what we wanted to explain | וזה מה שרצינו לבאר, וזה מה שרצינו |
להוסיף באור, להוסיף בו באור | |
to know (that) | לדעתם, לדעת, לדעתו, תדע (כי / ש) |
knowing | מידיעת ה |
לא ידענוהו | |
וכבר ידעת כי, וכבר ידעת | |
יודע, יהיה יודע ה | |
the Knower | היודע |
it is known that | ידוע (כי / ש) |
to understand | תבין ממנו |
to be clear from | יובן (מ / מן) |
clear, understandable | מובן ל |
מובן מאשר לפניו | |
clear by itself, understandable by itself | זה מובן בעצמו, זה מובן מעצמו |
one who understands | מבין |
to give an example | אמשול |
example | משל, המשל, דרך משל, משלנו |
to learn, to become wise | תשכיל |
to teach | להשכילך כי |
to deduce, to conclude | הקש על זה |
by analogy | בדרכי ההיקש |
way, method, technique | דרך (ה), דרכי |
to operate according to this way | עשה על הדרך הזאת, נעשה על הדרך הזאת |
according to the known way | על הדרך הנודע |
על דרך האמור למעלה, כאשר אמרנו למעלה, כאשר אמרנו, על דרך | |
according to the abovementioned method | כפי הדרך הנזכר, ולפי הדרך הנז', וכפי הדרך אשר אמרנו |
teaching | למוד, הלמודים, זה הלמוד, למודי, בזה הלמוד |
studying | ללימודי |
proof, argument | מופת, מופת זה, מופתי (ה), במופתים |
to demonstrate, to show | להראותך זה, להראותך מופת זה, הורתיך המופת, ולהראותך מופת על זה |
demonstrative | המופתי |
manner, way | באופן אשר |
speech, discussion | דבורי |
to discuss, to speak | לדבר ב, אדבר ב |
reason | הדבר |
reason | סבה, סבות |
meaning, sense | עניני' |
conception, perception | ציורך |
evidence, proof | ראיות |
principles | שרשיה |
question | שאלה |
to ask | שאלתי ל |
rule | כלל |
Philosophical Terms
wisdom | חכמה |
path of wisdom | בדרך חכמה |
wise | החכם |
Economic Terms
trader | סוחר |
to trade | לסחור |
to have, at his disposal | בידו, נמצא בידו |
amount | הסכום, סכום ה |
amount | קצבה, קצבת |
to earn | הרויח |
ratio | הערך (מ) |
a man | אדם אחד |
to exchange | החליף (ב) |
peraḥim | פרח, פרחי' |
liṭra | ליטרי', ליט' |
of Rome | רומנייולי, רומניולי |
of Marciana | מרקיאני |
to be worth of | שוה מ, שוה ה... מה... |
to be exchanged | נחלפו ב, נחלף ב |
Literary Terms
chapter | מאמר, מאמ' |
book | ספרי ה, ספרו |
author | מחבר הספר |
introduction | הקדמתי |
translation | בהעתקתו |
Linguistic terms
grammarians | חכמי דקדוק |
language | לשונם, לשוננו, בלשון |
word | תיבה, תיבות |
General Terminology
.א.ר.כ • | |
---|---|
to elaborate, treat at length, lengthen | להאריך (ב), בהאריך ב, להאריך |
.ב.ו.א • | |
to bring, to present | הביאם |
.ב.ק.ש • | |
to seek | בקשתי |
.ה.י.ה • | |
let there be | ויהיה, יהיה |
generated from | ההוה מ, ההוה מן, ההוים מ, ההוים מן |
.ה.ל.כ • | |
to go | הלך ל |
following, in accordance with | הולך ב |
.ז.כ.ר • | |
to note, to mention | זכרנו |
לפי הדרך אשר זכרנו, על הדרך הזאת, כפי הדרך הנז' | |
.ח.ד.ש • | |
to invent | לחדש |
.ח.ז.ק • | |
to occupy, tohold | מחזקת ב |
.ח.ל.ל • | |
to start, to begin | אחל, החילי, החלי |
.י.כ.ל • | |
to be able | נוכל |
.י.צ.א • | |
to draw | אוציא מ |
to derive, to draw | הוציאם |
.י.צ.ע • | |
to propose, to offer | אציע |
introduction | הצעה |
.י.ר.ה • | |
to signify, to mean | להורות |
meaning | הוראת, ההוראה |
to indicate | מורה, תורה |
.ל.ק.ח • | |
to take | קח, לקחנו, יקחו |
.מ.צ.א • | |
to find | למצא, מצאנו ב, מצאתי |
.צ.ר.כ • | |
to need | צריכי', צריך אתה ל, צריך אני ל, צריך ש |
to have to | הוצרכתי ל |
to need it | תצטרך אליה ב |
no need | אין צורך |
.ק.ד.מ • | |
to precede | להקדימם, אקדים, הקדמנו (ב) |
.ק.ר.א • | |
to name, to denote | יקראוהו, אקראנו, בשם אקראנו, קראתיהו, נקראם, נקראהו |
.ר.א.ה • | |
to see | רואה (כי), בראותי אותך |
.ר.צ.ה • | |
meaning | רצונם |
to wish | רציתי (ל), רצית ל, רצינו ל, רוצה |
as one wishes | כרצונך, כרצון |
.ש.ו.ב • | |
to return | שבת אל |
to convert, to transform | נשיב |
.ש.ל.מ • | |
to finish | תשלים, נשלים |
to complete | להשלים |
complete | שלימי' |
whole | שלם |
.ת.ח.ל • | |
to start, to begin | אתחיל, נתחיל |
should | ראוי ש, ראוי ל |
Christians | הנוצרי' |
usage, custom | כמנהגם |
place | מקומות |
as much as one can | כפי אשר תשיג ידי |
to bring closer | לקרבו אל |
it is, the result is | הרי |
to describe | נתאר, אתאר לך, אתאר |
drawn | נמשכים |
subsequent, following | הנמשכי' אחריו |
to give | אתן לך |
intellectual vision | לעין השכל |
by the measure that | במדה שבה |
guidance | בהדריכי |
to observe, to look | להתבונן, תתבונן |
exactly, no more and no less | לא פחות ולא יותר |
to return | חזר |
to succeed, to make profit | הצליח |
its similar | דומה לו |
to be finished, to end | תם |
lesson | שעור |
a little here, a little there | זעיר שם זעיר שם |
to devise | בדיתים |
of one's own heart | מלבי |
to cleave | הדבק |
to longed for | נכספים ל |
precious | היקר |
reader | מעיינים בו |
companion, corresponding | חברו |
brother | אחי, אחיך |
friend | מיודעי |
friend | רעי |
to call upon | בקראנו אליו |
to write | לכתבם אליכם |
to abbreviate | קצרתי בהם |
brevity | קצורי |
relying on | להשעני ב |
in any case | מכל מקום |
unknown, hidden | יעלם |
prepared, ready | מוכן ל |
should not | אין ל |
Euclid | איקלידיש, איקלידס |
Elements II.4 | תמונה הרביעית מן המאמר השני לאיקלידש |
Elements II.6 | תמונה הששית מן המאמר השני לאיקלידש |
Elements VI.17 | תמונת יז מן המאמר הששי לאיקלידש |
Elements II.5 | תמונה החמישית מן המאמר השני לאיקלידש |
Mordecai Yaḥya the son of Abraham Finzi | כמ"ר מרדכי יזייא בכמ"ר אברהם פינצי זלה"ה |
R. Yehudah b. R. Yoseph b. Avigdor | ר' יהודה בכמ"ר יוסף יצו"א בכמ"ר אביגדור זלה"ה |
Simon b. Moses b. Simon Moṭoṭ | שמעון בכמה"ר משה יצ"ו בכמה"ר שמעון מטוט זלה"ה |
helplessness of the mind | ביד שכלי הקצרה |
paths of uprightness | במעגלי יושר |
one out of a thousand | אחד מני אלף |
to fulfill desires | למלאת רצוניכם |
good spirit | רוחכם הטובה |
worldly affairs | עסקי העולם |
trouble of the heart and body | טרדת לבי ובשרי |
the adventures that came upon me | בהרפתקי דעדו עלי |
spiritual exhaustion | לאות רוחי |
שם תהלתו תפארת | |
praising God | התהלה לאל, תהלתו |
ופתח מאיר כל מאמר ומעשה | |
יתב' ויתע' שמו עלוי רב | |
by his awful name among the nations | בשם שמו בגוים נורא |
spirit of God hovered over the face of | רוח אלקים מרחפת על פני |
God's purpose shall prosper in his hand | וחפץ ה' בייא |
entreat the Lord | בהעתיר אל ה' |
may the Lord fulfill all your requests | ימלא כל משאלותיך |
Let thy springs be dispersed | יפוצו מעיינותיך |
the fountains of salvation | מעייני הישועה |
giveth heed unto thy bidding | הסר אל משמעתך |
over and done | תם ונשלם |
Amen | אמן |
Titles - Acronyms
our honorable teacher Rabbi | כמ"ר |
the son of our honorable teacher Rabbi | בכמ"ר, בכמה"ר |
may his memory live in the world to come | זלה"ה |
rabbi | ר' |
may God preserve him, and keep him alive | יצ"ו |
Demonstratives
it | אותו |
these | אלו (ה), אלה (ה), האלה |
זה הוא | |
this | הזאת, זה (ה), זאת (ה) |
וזה, זה | |
by this, from this | מזה (ה), בזה |
in this, for this | בזה ה |
thereby, in this regard, relating to this | בזה |
by each other | זה בזה |
מאלו (ה) |
Pronouns
a certain, whichever | איזה, איזה... שיהיה |
I am | אני, הנני |
you | אתה, הנך, אותך |
which is | שהוא, אשר הוא |
it is, which is (result) | והוא (ה), הוא ה, היא |
which are | שהם |
something | דבר מה |
certain | מה |
what | מה ש |
by itself | בעצמו |
Adjectives
one of | אחד מ, אחד מכם |
each of | כל אחד מהם, אחד מהם, כל אחד מ |
other | אחר, אחרים |
last | אחרון |
middle | האמצעי |
aforementioned | האמור |
following, consequent | הבאי' אחריה |
larger | הגדול |
known | ידוע, ידועים, נודע |
unknown | בלתי ידוע |
whole | כלו, כל (ה) |
all | כל ה |
every | כל |
everything, all | הכל |
mentioned | הנזכר, הנז', הנזכ' |
previous | הקודמי', הקודמת, הקודם |
prior to | הקודמים לזה |
smaller | הקטן |
some | קצתם |
first, firstly | ראשונה, ראשנה |
first | ראשון, ראשונה |
much | רב |
many | רבים |
many of | רבים מן ה |
composed of | המורכב מ, המרכב מ |
other, rest of | שאר ה |
equal | שוים |
unequal | בלתי שוים |
Adverbs
then, afterwards | אח"כ, אחר |
after | אחרי |
how | איך |
randomly | איך שקרה |
there is no | אין |
indeed | אמנם |
without | בלי |
before | טרם |
together | יחד, שניהם יחד |
above | למעלה, למעלה מ |
already | כבר |
is so, indeed | כי כן הוא |
in all | בכל |
how many | כמה, כמה מה... |
as, the same as | כמו |
so is | וככה ה |
also | וכן |
and so, thus | וכן |
according to this, accordingly | לפי זה |
therefore | לפי כן |
from where | מאין |
also | גם, גם כן |
always | לעולם |
therefore | על כן, ע"כ |
now | עתה |
also, further, likewise | עוד |
hither | והנה, הנה, הנה כי |
here | הנה לפנינו, לפנינו |
necessarily | בהכרח |
on the first time | בפעם הראשונה |
namely, i.e. | ר"ל |
but | רק |
first, at the beginning | בתחלה |
instead | תחת |
Conjunction
or | או |
then, if so | א"כ, אם כן |
what, that, which | אשר, ש |
because (of), since | מפני כי, כי, ל |
because, since | בעבור כי |
if | ואם, אם |
when | כאשר |
that | כי |
according to, as, like | כפי, כפי מה ש |
as, like, the same as | כ, כפי ה |
in order that | למען |
until | עד אשר |
Preposition
as it is | כאשר הוא |
as | כ, כאשר |
according | לפי |
of it | ממנו |
of | מן (ה) |
by, according | על |
on it | עליו |
with | עם ה |
inside | בתוך ה |
Appendix II: Bibliography
Simon b. Moses b. Simon Moṭoṭ
Ḥeshbon ha-Alzibra (Calculation of Algebra)
Italy, 1460s
Manuscripts:
- 1) Amsterdam, Portugees Israelitisch Seminarium Ets Haim 47 D 20/42 (IMHM: f 3576), ff. 223r-226r (15th century)
- Ets Haim 47 D 20/42
- 2) Berlin, Staatsbibliothek (Preußischer Kulturbesitz) Or. Oct. 244/14 (IMHM: f 1996), ff. 113r-120r (15th-16th century)
- Or. Oct. 244/14
- 3) Firenze, Biblioteca Medicea Laurenziana Plut.88.46/2 (IMHM: f 17970), ff. 46r-53v (16th century)
- Plut.88.46/2
- 4) Mantova, Comunita Israelitica MS ebr. 10/6 (IMHM: f 790), ff. 122v-133r (15th century)
- ebr. 10/6
- 5) Parma, Biblioteca Palatina Cod. Parm. 2196/3 (IMHM: f 13362), ff. [117r]-[119v] (15th-16th century)
- Parm. 2196/3
- The transcript of the text is based on manuscript Mantova 10.
Bibliography:
- Lévy, Tony. 2007. L’algèbre arabe dans les textes hébraïques (II). Dans l’Italie des XVe et XVIe siècles, sources arabes et sources vernaculaires, Arabic Sciences and Philosophy 17, pp. 81-107.
- Steinschneider, Moritz. 1893–1901. Mathematik bei den Juden. Berlin-Leipzig-Frankfurt: Kaufmann; repr. Hildesheim: G. Olms, 1964 and 2001. p.193 (h59).